"А мораль из этого такова, - промолвила Герцогиня" (С)
Название Практическое маггловедение
Автор Заязочка
Бета Нету
Отказ Все Ро.
Жанр Юмор
Рейтинг G
Саммари А детишки взяли и договорились...
Размер Миди
Статус Закончен
Практическое маггловедение.
читать дальше- Зелья в этом году будет вести профессор Слагхорн!
Студенты захлопали.
- Профессор Снейп будет вести ЗОТИ!
- Дождался упырь! - пробормотал Рон.
Невил побледнел. А он так радовался, что в этом году у него не будет зелий и, соответственно, Снейпа. Не вышло.
- Миссис Мюррей будет читать курс маггловедения. Курс факультативный. Но посещение обязательно. Это распоряжение Министерства.
Студенты удивленно переглянулись. И похлопали милой женщине средних лет.
Первый урок маггловедения был уже на следующий день. В просторном классе собрались студенты двух старших курсов всех факультетов. Это было неожиданно.
Еще более неожиданным оказалось присутствие Дамблдора, деканов всех факультетов и представителя Министерства.
Высокие гости степенно расселись на задних партах. Миссис Мюррей стремительно прошла к кафедре.
- Добрый день, дамы и господа, - мягко проговорила она, - рада приветствовать вас всех на своей лекции. Я не буду устраивать перекличку, это займет слишком много времени. Прошу каждого, кто будет отвечать на вопрос или задавать вопрос мне, кратко представляться — имя, фамилия, название факультета и курс. Так постепенно и познакомимся.
Гермиона сидела на первой парте. С одной стороны, ей хотелось отказаться от лекций, в конце концов, она ведь была магглорожденной. С другой же, было безумно интересно, зачем на уроке присутствует столько преподавателей.
- Я буду рассказывать вам не только о маггловском мире, но и о взаимодействии магов и магглов, - продолжала миссис Мюррей. - Дело в том, что большинство магов лишь используют магию, но не задумываются ни о ее природе, ни о том, как именно, она действует. А это не так просто.
Гермиона слушала, затаив дыхание...
- Магия — это энергия. Просто так получилось, что некоторые люди могут ее использовать. Но, как любая энергия, магия не возникает ниоткуда и не уходит в никуда.
На демонстрационном столе слабо поблескивало странное сооружение из кристаллов различной формы.
- Из школьного курса Истории Магии вы знаете о магических войнах, восстаниях магических существ. Каждое из этих событий сопровождалось колоссальным выбросом энергии. И это не проходило бесследно. Ни для магов, ни для магглов.
Миссис Мюррей легонько прикоснулась палочкой к кристаллам. Над ними появилась серебристая дымка, которая сформировала что-то вроде большого зеркала.
Гермиона забыла как дышать. Оказалось, что все события в магическом мире оказывали влияние на мир магглов. Войны и беспорядки выливались в засухи, эпидемии и массовые помрачения рассудка. Как пояснения к лекции в туманном зеркале возникали картины и графики.
- Можно сказать, что нас мало касается, что там случилось с магглами, - продолжала преподавательница, - но вы не хуже меня знаете, что от эпидемий страдали и маги, а при сильных вспышках религиозного фанатизма, вся антимаггловская защита трещала по швам. Но, это дело прошлого. В настоящее время мы можем столкнуться с гораздо большей опасностью.
На экране возникли картины ядерных взрывов и их последствий.
- При современном развитии маггловской техники сильный выброс магической энергии может привести, например, к взрыву или самопроизвольному запуску ракет с ядерными боеголовками. К аварии на атомной электростанции, как уже случилось в России из-за магической дуэли a-la «стенка на стенку». Может забарахлить система управления самолетами. И так далее и тому подобное. И никакие антимаггловские чары нам не помогут. Так что мы должны быть крайне осторожны, чтобы не уничтожить мир вообще.
Ученики слушали, как завороженные...
- Материал к сегодняшней лекции, - повинуясь палочке, объемистые брошюры разлетелись по партам. - А это некоторые расчеты по основным заклятиям. Домашнее задание — рассчитать возможные последствия магической дуэли. Два участника, минимум десять проклятий. Да, учтите многовариантность.
На парты спланировали тоненькие книжечки.
- Спасибо за внимание, встретимся через неделю.
Ученики стали собираться. К преподавательнице подошли гости.
Студенты медленно вышли в коридор. Разговаривать не хотелось. Осознание сумасшедшей ответственности давалось нелегко. Так они и пришли в кабинет ЗОТИ...
И первый же урок оказался настоящим кошмаром. Снейп зверствовал. Баллы летели с Гриффиндора, как листья с Дракучей ивы осенью. Невил смотрел на преподавателя, как кролик на удава. И тот воспользовался ситуацией по полной программе...
- Но Невил, ты просто не должен его бояться, - убеждала Гермиона несчастного Лонгботтома вечером в факультетской гостиной. - Он чувствует твой страх. Поэтому и издевается. Ты должен дать ему отпор.
- Отпор? - ужаснулся Невил.
- Ну, попробуй опять представить его в одежде своей бабушки, как тогда на третьем курсе. У тебя же получилось. Главное, не бойся. Ты умный. И смелый. У тебя все получится.
- Но это же НАСТОЯЩИЙ СНЕЙП!!!
Да, простые методы здесь вряд ли бы сработали. Гермиона засела за книги. И выходило, что для решения проблемы лучше всего подходило зелье, подавляющее страх.
Зелье не было сложным в приготовлении, ингредиенты были дешевы и доступны. А на все про все требовалось не больше часа. Надо ли говорить, что Гермиона варила зелье в самом что ни на есть проверенном месте, а конкретно в туалете Плаксы Миртл? Задумка была проста. Если Невил хотя бы один раз в жизни, пусть и под влиянием зелья, сумеет спокойно реагировать на профессора Снейпа, то в дальнейшем ему будет легче справляться со своим страхом. А профессор, соответственно, если Невил не будет его бояться, отстанет от бедолаги. Ну просто потому, что неинтересно пугать того, кому не страшно...
Эх, не зря народная мудрость гласит: «Гладко было на бумаге, да забыли про овраги». Нет, мисс Грейнджер была аккуратна и педантична, как всегда. Она не учла, что, во-первых, не одна она нашла заповедный закуток, а во-вторых, что туалет - это вам не лаборатория.
Незадолго до Гермионы в туалете побывали семикурсники Хаффлпафа, которые решили втихаря раздавить бутылочку огневиски. Компания была большая, в отличие от бутылки вышеуказанного напитка, так что для студентов последствий практически не было. А вот для паучка, забредшего в лужицу пролитого алкоголя, последствия были ого-го... Несчастное насекомое в невменяемом состоянии брело в неизвестном для него направлении, в конце пути оно не удержалось и упало прямо в котел, в котором закипало зелье для Невила, где и окончило свои дни. Гермиона же отвлеклась от котла, услышав бульканье и гудение в трубах канализации. Ну что такое маленький пьяный паучок, скажите вы. Но, зелья — наука точная и тонкая. В результате вместо обычного зелья Решительности получилась гремучая смесь с ранее неизвестными науке свойствами...
В гостиной разглагольствовал Рон.
- Я случайно услышал, - рассказывал он, - это из-за Каркарова и мадам Максим. Они заявили, что шокированы низким уровнем знаний студентов Хогвартса по маггловедению. Весь прошлый год Фадж вел переговоры. Вот нам эту миссис Мюррей и прислали. Она какие-то исследования по магглам проводила. Сейчас в Министерстве пишут учебники, а она ведет факультатив. Посещения обязательны, чтобы и старшекурсники о магглах представления имели.
Дин Томас пожал плечами.
- Ну и нормально. По крайней мере будете знать, что не стоит использовать Бомбарду или Инфламену рядом с бензоколонкой. Вот тут все описано.
- Магглы столько всего напридумывали, - с претензией сказала Лаванда, - и все может взорваться, загореться или дать это, как его, излучение.
Гарри перелистывал брошюрки, выданные миссис Мюррей.
- Магглы же понятия не имеют о магах, - ответил он, - вот они и не учитывают воздействия заклинаний на свои устройства. Раз маги скрываются от них, значит сами должны отслеживать ситуацию.
- Столько всего учить, - фыркнул Рон.
- Зато теперь сам сможешь объяснить своем отцу, почему летают самолеты, - примирительно сказал Гарри, - мистер Уизли давно хотел это знать.
- А я нет! И в этих формулах я ничего не понимаю! А еще эта, как ее, маговарность.
- Многовариантность, Рон, означает, что у задачи может быть не одно решение, а несколько, - подключилась к разговору Гермиона, вернувшаяся в гостиную из туалета Плаксы Миртл с зельем для Невила, - причем ее нужно учитывать на каждом этапе. Но алгоритм решения довольно прост.
- Чего? - переспросил Рон.
- Алгоритм. Вот смотри.
Гермиона призвала лист пергамента, перо и чернильницу.
- Здесь все просто. «Да», «нет» и «если». Схема очень простая.
Гриффиндорцы ошалело смотрели на чертеж.
- Это тот самый? Ну, который … ритм? - почтительно спросила Лаванда.
- Алгоритм, - кивнула Гермиона, - все просто. Кстати, на этом вся кибернетика построена. И программирование тоже.
- Совсем в Министерстве свихнулись, - прокомментировал Рон, - это же надо, детям такое задавать.
- Рон, у магглов это дети и проходят. И вполне справляются. Тут главное понять принцип.
По лицу Рона было ясно видно, что слово принцип для него из разряда страшных ругательств, ну или черномагических заклинаний. Впрочем, как и алгоритм с многовариантностью. Остальные волшебники худо-бедно справились с трудным заданием.
Гермиона подошла к Лонгботтому.
- Вот, Невил, - она протянула ему хрустальный флакон.
- Что это? - с опаской спросил он.
- Это зелье Решительности. Тебе нужно выпить его перед уроком ЗОТИ. Оно подавляет чувство страха. Это значит, что что бы Снейп тебе не сказал, ты не будешь его бояться. И Снейп от тебя отстанет. Понимаешь? Просто выпей зелье.
Надо ли говорить, что Невил послушался?
А на следующий день первым уроком было как раз ЗОТИ... Сдвоенный урок Слезерин- Гриффиндор...
Северус Снейп влетел в класс и стремительно прошел к кафедре. Студенты привычно втянули головы в плечи.
- Тема сегодняшнего урока: «Защита от энвольтирования». Кто знает, что это такое? Мисс Грейнджер? И все? Я разочарован.
Неожиданно для всех встал Невил. Снейп поперхнулся. Класс замер.
- Мистер Лонгботтом? Как неожиданно! А почему вы не подняли руку, если знаете ответ? Правила не для вас? Впрочем, я весь внимание.
Невил напряженно смотрел на профессора.
- Я жду, Лонгботтом, - напомнил тот о своем существовании.
Невил покачнулся. Открыл рот. Закрыл. Снова открыл. Послышался звук, какой иногда издают старые часы прежде, чем начать бить.
- Лонгботтом, вам плохо? - участливо спросил Снейп.
- Мне хорошо, - хрипло ответил Невил.
- Тогда в чем дело? Или отвечайте или садитесь и не мешайте мне вести урок. Десять баллов с Гриффиндора.
Невил, покачиваясь, стоял перед профессором.
- Вы меня презираете, - сказал он. - Думаете, что я трус. А я больше вас не боюсь!
- Сядьте, Лонгботтом! Хватит!
Студенты удивленно переглядывались. Невил поднял палочку.
- Немедленно прекратите! - рявкнул Снейп. - Экс...
Но было уже поздно. И никто так и не понял, какое заклинание применил Невил. Похоже, что изобрел что-то новенькое. И попал он не профессора, а большой вредноскоп, стоящий на специальной подставке. Прибор взорвался с оглушительным грохотом.
Наученные прежним опытом «успехов» Невила в кабинете зельеварения, студенты стремительно нырнули под парты. Пострадали двое. Лонгботтому досталось по лбу куском подставки вредноскопа, а профессора Снейпа буквально впечатало в стену. Из поврежденного прибора ударил сноп пламени. Первыми среагировали Гермиона, Драко Малфой, Пэнси Паркинсон и Гарри. Совместными усилиями двух факультетов пожар был предотвращен. Пострадавших отправили в больничное крыло.
До конца дня только и было разговоров, что о свихнувшемся Лонгботтоме и о пострадавшем от этого Снейпе. По понятным причинам сострадание к профессору испытывали только слизеринцы. Гермиона чувствовала себя кошмарно. Если бы она не заставила Невила выпить зелье, то ничего такого не было бы. Ну снял бы Снейп какое-то количество баллов, зато все были бы целы и невредимы. А теперь имелись два пострадавших с сотрясением мозга, к тому же профессор получил сильный ожог. Это было ужасно. Но ужаснее всего будет то, что Снейп сотворит с бедным Невилом, когда выйдет из больничного крыла. Расправу над недотепой нужно было предотвратить любой ценой. И вот после ужина, одолжив у Гарри мантию-невидимку, жертва собственных благих намерений отправилась сознаваться Ужасу Подземелий сразу во всем.
В больничном крыле было темно и тихо. Так как учебный год только начался, и тренировок по квиддичу еще не было, Снейп и Лонгботтом были единственными подопечными мадам Помфри. Их кровати размещались в разных концах обширного зала. Гермиона зашла за ширмы, отгораживающие постель Снейпа. Профессор спал. Гермиона некоторое время рассматривала его. Весь перемазанный мазью от ожогов Снейп не выглядел грозным и опасным Мастером Зелий. Теперь, когда его губы не кривились в презрительной усмешке, глаза были закрыты, а вертикальная морщинка на лбу разгладилась, он не казался ни старым, ни уродливым, ни противным. На больничной койке лежал не слишком красивый, еще достаточно молодой и смертельно усталый человек. Возможно свою роль сыграло и отсутствие привычного черного сюртука и мантии. Сложно выглядеть Ночным Кошмаром Хогвартса в серой больничной пижаме.
Снейп медленно открыл глаза. Некоторое время они с Гермионой смотрели друг на друга. Потом профессор пробормотал что-то вроде: «Померещилась и хватит» и снова закрыл глаза.
- Добрый вечер, сэр, - решилась Гермиона.
Снейп открыл один глаз. Потом второй. Закрыл глаза. Снова открыл.
- Грейнджер, мне что, умереть, чтобы от вас избавиться? - пробурчал он. - Хотя я уже и в этом не уверен. Вы меня и на том свете достанете.
Гермиона вздохнула. Это был уже почти совсем привычный Снейп.
- Сэр, мне нужно вам кое-что сказать. Это очень важно.
- Слушаю вас, - вздохнул Снейп.
- Невил не виноват. Я сварила для него зелье Решительности, чтобы он вас не боялся. Я не знаю, почему оно на него так подействовало.
Снейп смотрел на нее из-под ресниц.
- Зелье Решительности такого эффекта не дает.
- Я знаю, - кивнула Гермиона, - я сама очень удивилась. Но он ничего такого больше не ел и не пил. Я точно знаю.
- Возможен неучтенный фактор.
Гермиона топталась у кровати своего учителя.
- Сэр, я только хотела сказать, что вся вина лежит только на мне. Накажите меня. Я согласна на отработки. Не наказывайте Невила, пожалуйста! Он виноват только в том, что послушался меня.
Снейп тяжело вздохнул.
- Мисс Грейнджер, мой вам совет, прекращайте вы уже спасать всех подряд. Или еще лучше, займитесь спасением Темного Лорда, тогда у бедняги не будет ни одного шанса выжить.
Гермиона надулась.
- Мерлин с вами, Грейнджер! Идите уже спать. Не буду я наказывать вашего Лонгботтома. А с вами мы позже поговорим. Дайте хоть поболеть спокойно.
- Спокойной ночи, сэр! Поправляйтесь скорей! - выпалила счастливая Гермиона и пулей выскочила из больничного крыла.
- Я не ослышался? - спросил сам у себя Снейп. - Наверное, это все-таки сон.
Когда студенты пришли на следующее занятие по маггловедению, то на партах были разложены металлические листы и небольшие предметы непонятного назначения. Еще на столах лежали книжки в ярких обложках. Чарльз Марчбэнк «Как я был магглом». Это было необычно.
- Итак, дамы и господа, кто из вас слышал о приключениях Чарльза Марчбэнка?
Неожиданно для всех руку поднял Гойл.
- Слушаю вас.
- Грегори Гойл, Слизерин, шестой курс. Чарльз Марчбэнк аппарировал в пьяном виде и его занесло на необитаемый остров. Палочку он сломал, упав на нее. На этом острове ему пришлось прожить три месяца, пока его не нашли. Он не мог пользоваться волшебством, поэтому ему пришлось все делать просто руками, как магглу.
- Спасибо, мистер Гойл. Десять баллов Слизерину.
Гойл сел и гордо огляделся. Он не часто приносил баллы родному факультету.
- Как видите, дамы и господа, в жизни каждого могут случится самые невероятные приключения. К счастью, мистер Марчбэнк читал маггловскую литературу. Начиная с эпохи Великих географических открытий моряки довольно часто оказывались в подобных обстоятельствах. Самая знаменитая книга на эту тему была написана Даниэлем Дефо, она повествует о приключениях Робинзона Крузо. Прототипом главного героя был моряк Александр Селкирк.
Уже знакомое студентам устройство из кристаллов показала картинку тропического острова.
- Итак, дамы и господа, какие опасности грозили несчастному на подобном клочке суши и, что он по вашему должен был сделать в первую очередь?
- Там змеи, - поежилась Парвати.
- Пауки, - буркнул Рон.
- Хищники, - крикнул Терри Бут.
- Ему было нужно найти пресную воду, - крикнула Гермиона.
- Разжечь огонь, - подключился Драко.
- Построить укрытие, - вспомнила Падма.
- Найти съедобные фрукты, - это уже Панси.
- Наловить рыбы, - Лаванда.
- Найти мясо, - Крэбб.
- А если воды нет? - спросила миссис Мюррей.
Студенты замерли.
- Вот вам история. После бунта на корабле известного пирата Эдварда Тича по прозвищу Черная Борода пятнадцать зачинщиков во главе с Билли Бонсом были высажены на крохотный островок под названием Сундук Мертвеца. Воды на островке не было. Пиратам выдали по бутылке рома. Алкоголь только усиливает жажду. Еще на остров сбросили связку абордажных сабель. Когда через месяц Тич вернулся, пираты были живы, хотя и находились в весьма плачевном состоянии. Пить морскую воду нельзя. Как по-вашему они сумели выкрутиться?
Никто не знал.
- Роса, - робко предположил Невил.
- Точно! Десять баллов, мистер?
- Невил Лонгботтом, Гриффиндор, шестой курс.
- Именно роса. Они собирали конденсат с помощью большого куска парусины. Этого было мало, но хватило, чтобы продержаться. Кроме того, при кипячении воды образуется пар. Если собрать конденсат от пара, то мы получим дистиллированную воду. Но тут стоит помнить, что морская вода закипает при более высокой температуре, чем пресная. И, кстати, таким образом можно и обеззаразить воду. Но тут мы снова возвращаемся к проблеме огня.
Кристаллическое устройство выдало картинку крошечного, бесплодного островка. Мужские голоса запели: «Пятнадцать человек на Сундук Мертвеца...».
- Профессор, можно вопрос, - подняла руку Дафни Гринграсс, когда жутковатая песня закончилась.
- Да?
- Дафни Гринграсс, Слизерин, шестой курс. Скажите, мэм, а что такое «абордажные сабли»?
- Сабли относятся к холодному оружию. А что такое абордаж, сейчас покажу.
Туманное зеркало показало два парусных судна. Они маневрировали и обменивались выстрелами из пушек. Наконец, они сошлись практически вплотную. «На абордаж!» - заорал жуткий бородатый и одноглазый тип. Студенты Хогвартса с ужасом смотрели, как пираты прыгали на борт другого судна. Как рубились в рукопашной. Впечатлило даже магглорожденных и полукровок, которые раньше смотрели кино. Это не выглядело постановкой.
- О морском разбое, работорговле, поиске затонувших сокровищ и прочих занимательных вещах мы поговорим в другой раз. А пока возвращаемся к огню. Итак, у вас нет волшебной палочки. Спички отсырели, зажигалка потерялась. Что делать?
Все молчали.
- Записывайте. Во-первых, огонь можно разжечь с помощью увеличительного стекла. Во-вторых, есть камни, ударяя которые друг о друга можно высечь искру. Ее высекают на мох, а потом раздувают огонь. И, в-третьих, огонь можно добыть трением. Но это не просто без соответствующей тренировки.
Аудитория удивленно вздохнула.
- Прошу внимания. Это делается так.
Волшебники с крайним изумлением смотрели, как устройство похожее на крошечный лук быстро вращает заостренную палочку в углублении куска дерева. Вот появился дымок. Искры. Миссис Мюррей быстро подложила стружки, и на металлическом листе возник крошечный костер. Это было просто невероятно.
- Перед вами есть все необходимое. Попробуйте. Не факт, что у вас получится, но есть шанс заработать баллы.
Студенты с энтузиазмом принялись за дело. Сначала ничего не выходило. У некоторых дело дошло до дымка. Но настоящий костер загорелся...
- Браво, мистер Гойл! Пятьдесят баллов Слизерину.
Еще через десять минут раздули искры Шеймус Финнеган и Терри Бут. Они принесли своим факультетам тоже по пятьдесят баллов.
- Спасибо за внимание. Домашнее задание — смоделировать ситуацию «Я на необитаемом острове». Экзотикой не увлекаться. У аборигенов свои понятия о красоте, так что местные красотки могут вас напугать. Да и каннибализм пока еще не отменили. Так что просьба эротических рассказов не сочинять. Просто опишите последовательность действий.
- Мэм, а можно еще раз попробовать разжечь огонь? А какие книги вы бы еще рекомендовали? А как стреляют те штуки в руках у пиратов? А можно текст песни?
- Огнестрельное оружие мы будем проходить позже, - отвечала миссис Мюррей, - Да, еще есть инструкции по выживанию. У магглов распространен экстремальный туризм, когда люди высаживаются на необитаемый остров и пытаются выжить. Текст песни? Пожалуйста. Да, конечно, можете прийти после уроков и потренироваться. До встречи.
Героем дня несомненно был Гойл. Столько баллов за один урок! Он гордо шел по направлению к Большому Залу и напевал «Пятнадцать человек на Сундук Мертвеца, йо-хо-хо, и бутылка рома...»
- Послушайте, коллега, - спросил за ужином Снейп, - а чем у вас на уроке сегодня занимались? Мои слизеринцы подожгли занавески в гостиной. Я проверил палочки, но поджигателя не нашел. А Крэбб и Гойл горланили какую-то странную песню про ром и покойников.
- Практическое применение теоретических знаний, - усмехнулась миссис Мюррей, - я решила показать им, как можно обходится не только без магии, но и без привычных вещей.
- Как интересно... - прокомментировал Флитвик. - Они у вас разводили огонь без магии?
- Да. Кое у кого получилось разжечь огонь трением.
- Зачем? - удивилась МакГоннагал. - По-моему, это уже слишком.
Миссис Мюррей пожала плечами.
- Отчего же? Во-первых, это вызовет уважение к тем же магглам, которые могут найти выход и в такой сложной ситуации. Во-вторых, многие волшебники чувствуют себя без палочки совершенно беспомощными. Или превращают использование магии в нечто невообразимое. Вспомните Кайуса Билля, который (извините, что говорю об этом за столом) справлял нужду в штаны, а потом пользовался очищающим заклинанием. И гордился этим, считая, что так он подчеркивает свое отличие от магглов.
- А вы предлагаете научить студентов обходится без магии?
- Я хочу дать им уверенность, что случись что, они справятся и без магии. А еще, чтобы они учились выбирать оптимальный вариант действия. Это не всегда магия.
Флитвик задумчиво покивал.
- Ну да, ну да. Я слышал об этих идеях. Может быть интересно. Меня впечатлили ваши расчеты. Чтобы там не говорили, нам придется считаться с магглами и с их техникой.
Невила действительно не наказали. Снейп сдержал слово, ограничившись замечанием, что Лонгботтом наказал сам себя, и что добавлять в этом случае, только портить.
- Что значит получить сотрясение мозга, - фыркнул Шеймус, узнав эту новость, - даже Снейп стал человеком. Может ему на каждом уроке по башке давать?
- А что, - подключился Рон, - составим расписание и по очереди. Чур, я первый.
Гермиона поморщилась. Ей были неприятны подобные шутки. И дело было не только в том, что она уважала всех преподавателей. Как можно смеяться над страданиями другого человека? Даже самого неприятного?
- Сотрясение мозга — это не повод для шуток, - жестко сказала она.
- А сотрясение мозга у Снейпа, повод, - фыркнул Рон, - мне вот приятно, что этому уроду досталось. Может ты уже забыла, как он над бедным Невилом издевался? И не только над ним.
- А ты не заметил, что если бы Снейп не орал на всех, то взрывов на его уроках было бы намного больше? Мне тоже не нравится его манера преподавания, но знания на его уроках мы получаем. А это главное.
- Знания, - презрительно протянул Рон, - я прекрасно обойдусь без этих «знаний». И без уроков Снейпа. ЗОТИ мог бы и Гарри преподавать. В прошлом году у него очень даже неплохо получилось.
- Рон, хватит, - поморщился Гарри, - я смог вас всех чему-то научить только потому, что Амбридж вообще ничему не учила.
- Все равно, - не сдавался Уизли, - мои братья бросили школу, и что? У них прекрасный магазин, они здорово зарабатывают. И не засоряют себе мозги «уроками Снейпа». Для нормальной жизни вполне хватает уровня С.О.В.У. Я не собираюсь превращаться в министерского зануду, как Перси.
Гермиона была шокирована. Нет, она прекрасно знала, что Рон никогда не был таким фанатиком учебы, как она. Но чтобы настолько не ценить знания...
- Как ты можешь? - спросила она. - Разве тебе совсем не интересно?
- Да! Не интересно! Еще и это маггловедение навязали! Очень мне нужно знать, как жить на необитаемом острове и обходится без волшебной палочки! Я не собираюсь свою терять или ломать!
- Помниться, на втором курсе ты ее ломал, - напомнил Гарри, - так что не зарекайся.
- Новую куплю, - отрезал Рон.
Гермиона демонстративно ушла в спальню. Она больше не могла все это выносить. Ей было противно. Став вратарем факультетской команды, Рон вышел из тени Гарри. Им стали интересоваться девочки, его зауважали. И он стал позволять себе намного больше. Теперь он просто требовал, чтобы ему давали списать и подсказывали на уроках, так он «должен уделять больше времени тренировкам, чтобы поддержать честь Гриффиндора». А так как он никогда не ценил знаний, то и не мог понять, за что Гермиона уважала учителей. Особенно тех, кто не собирался потакать ему. А еще его бесило маггловедение. Он не собирался жить в маггловском мире, поэтому любые сведения о магглах воспринимал как лишнюю нагрузку и «засорение мозгов». Подобного отторжения этих уроков не наблюдалось даже ни у одного из слизеринцев. Это было странно. Гермиона несколько раз наблюдала, как представители «змеиного факультета» просили у миссис Мюррей дополнительную литературу или задавали вопросы. Чистокровные маги понимали, чем незнание и непонимание магглов грозит их миру. Почему же этого не понимал Рон? Или просто не хотел понимать?
На следующем уроке помимо миссис Мюррей в классе присутствовала мадам Помфри.
- Итак, дамы и господа, наверняка вы читали или слышали о таких травмах или состояниях больного, когда к нему нельзя применять магию.
Поднялось несколько рук.
- Магию нельзя применять при родах.
- Отлично, десять баллов, мисс Аббот. Кто еще?
- После нападения оборотня или вампира.
- Десять баллов, мисс Грейнджер.
- После нападения мантикоры. Папин кузен так умер. Из-за Мобилликорпуса.
- Десять баллов, мисс Паркинсон. Кроме того, существует ряд проклятий, после которых применять магию к пострадавшему нельзя. Сами проклятья и контрпроклятья мы с Вами проходить не будем, они не являются темой нашего урока. Но мадам Помфри любезно согласилась рассказать вам о признаках, по которым можно определить, можно ли применять к пострадавшему магию. Записывайте.
Студенты прилежно заскрипели перьями. Даже последние лодыри понимали, что эта информация может оказаться жизненно важной.
- А теперь ознакомьтесь с немагическими способами реанимации. Речь пойдет об искусственном дыхании и прямом массаже сердца.
Повинуясь палочке преподавателя, брошюры с яркими обложками спланировали на парты. Зашуршали страницы. Перед каждым рядом парт появилось по столу, на котором лежали большие куклы.
- Прошу внимания, - проговорила миссис Мюррей, когда текст был прочитан. - Перед вами манекены, которых магглы используют для тренировок. Каждый из вас по очереди попробует провести реанимацию. У этих манекенов довольно сложная электронная начинка. На ваши действия они отреагируют так же, как это сделал бы и живой человек. Ваша задача именно оживить наших «пострадавших», а не причинить им вред. По одному человеку от каждого факультета — вперед.
К столам вышли Гермиона, Ханна Аббот, Пэнси Паркинсон и семикурсница из Райвенкло.
- Приступайте! - скомандовала миссис Мюррей.
Она и мадам Помфри наблюдали за потугами студенток «оживить» манекены.
- Активнее, мисс Аббот... Мисс Паркинсон, осторожнее, не так сильно, вы сломаете своему пациенту ребра... Мисс Грейнджер, ритмичнее вдыхайте воздух... Да, мисс Тигг, замечательно... Итак, у девушек получилось... Всем по пятьдесят баллов...
Класс грянул аплодисментами.
- Следующие, прошу! Не забывайте, это не игра! Это именно тот случай, когда от ваших действий или бездействия может зависеть человеческая жизнь.
Получалось не у всех. Миссис Мюррей и мадам Помфри объясняли ошибки. Уже давно прозвенел колокол, но желающих покинуть кабинет маггловедения не было.
- Все молодцы! Отлично! Домашнее задание — описать способы немагической реанимации, способы остановки кровотечения и фиксирования переломов. А так же способы транспортировки пострадавших с использованием подручных средств. Предыдущие эссе с оценками можете взять на столе. О... похоже, стоит поторопиться на ужин... Да, конечно можно прийти потренироваться. Манекены будут здесь еще неделю.
- Они дорогие? Эти манекены? - спросила мадам Помфри.
- Довольно таки. Я взяла напрокат.
Мадам Помфри кивнула.
Дамблдор явно не понимал, чего от него хочет мадам Помфри.
- Альбус! Как ты можешь быть таким равнодушным?! Речь идет о безопасности детей! Такие навыки совершенно необходимы!
- Поппи, давай поговорим после ужина.
- Нет! Сейчас же! Нужно приобрести новое оборудование! И литературу! И программу разработать!
- Чем вы таким интересным занимаетесь на маггловедении? - заинтересовался Снейп. - Каждый раз что-то новенькое.
- Оказание первой медицинской помощи немагическими способами, - ответила миссис Мюррей, - вообще-то, не помешало бы и самые простые заклинания. И зелья тоже. Сами знаете, иногда все решают секунды.
- Да! - воодушевленно подхватила мадам Помфри. - Джоан совершенно права! Я сама могу провести необходимые занятия! Только нужно приобрести эти замечательные манекены.
- Что за манекены? - обреченно спросил Дамблдор.
- Я взяла напрокат четыре манекена. Магглы используют их для практических занятий, когда обучают, как оказывать первую медицинскую помощь. Конкретно, студенты сегодня учились делать искусственное дыхание и прямой массаж сердца. А мадам Помфри была так любезна, что прочитала лекцию, как определить, что к пострадавшему нельзя применять магию.
- Да, - поддержала медиковедьма, - и эти манекены — прекрасная идея.
К разговору прислушивались не только преподаватели, но и студенты.
- Вообще-то, неплохая идея, - заинтересовалась МакГоннагал, - такие знания и навыки могут пригодиться.
- Но дорогие коллеги, мы не должны забывать, что перед нами дети, - сказал Дамблдор.
- Это не дети, это — сволочи, - пробормотал в сторону Снейп.
- Да, они пока еще дети. Но они взрослеют. И окружающий мир не спрашивает, сколько им лет. Мы не должны водить их за ручку. И полученные ими от нас знания не должны быть абстрактными. Они должны знать, как их применить в случае необходимости. Лично я буду только рада, если никому из студентов не придется реанимировать своих близких или пытаться выжить без применения магии. Но еще большую радость мне доставит, если самые отрывочные сведения, которые я им сообщаю, помогут им в реальной жизни, - сказала миссис Мюррей.
За студенческими столами грянули аплодисменты. Громче всех хлопали Хаффлпафф и... Слизерин...
Кто кого толкнул первым было уже неважно. Гермиона Грейнджер и Пэнси Паркинсон столкнулись в коридоре. У обеих руки были заняты книгами, обе торопились, обе не заметили друг друга. В результате две девушки сидели на полу в груде книг, а над ними с палочками на изготовку стояли Гарри Поттер и Драко Малфой.
- Что здесь происходит? - послышался голос преподавательницы маггловедения. - Немедленно опустите палочки!
Студенты нехотя послушались.
- Все четверо в мой кабинет!
Гарри и Драко помогли девушкам собрать книги и последовали за миссис Мюррей. Она кивнула им на парты. Студенты сели, привычно ожидая нотаций, снятия баллов и назначения отработок.
- А знаете, мне не интересно, кто из вас первым начал, - сказала миссис Мюррей, - ведь дело не в этом, не так ли?
Ей никто не ответил.
- Знаете, - продолжала она, - мне приходилось бывать в других магических школах. Соперничество между факультетами — совершенно нормальная вещь. Но такого накала страстей, как в Хогвартсе, я не встречала нигде.
Студенты не сводили с нее глаз, пытаясь понять, к чему она клонит.
- Я так же прекрасно осведомлена о вашей взаимной личной неприязни, - продолжала миссис Мюррей. - Полагаю, ни один из вас уже и не помнит, с чего все началось. А если и вспомнит, то страшно удивится, как мог так остро отреагировать на такую ерунду.
Драко и Гарри синхронно пожали плечами.
- К чему я все это говорю? - усмехнулась миссис Мюррей. - Может вам стоит подать на развод? Именно вам, мистер Малфой и мистер Поттер?
- Мэм? - переспросил Драко.
- Я поясню свою мысль. Ненависть очень сильное чувство. Иногда оно даже сильнее любви. Человек, которого мы ненавидим, часто становится для нас самым близким. Он занимает все наши мысли, мы тратим на него большую часть нашего времени. Все свои промахи и достижения мы воспринимаем как поражения от своего врага или победу над ним.
Драко и Гарри удивленно переглянулись.
- Безусловно, молодые люди, это ваше личное дело, как именно тратить ваше личное время, ваши нервы и ваши душевные силы. Просто подумайте, если этот человек настолько неприятен мне, то почему все это я отдаю ему, а не своим друзьям. Постарайтесь отпустить друг друга. На свете столько по-настоящему интересных вещей, которыми стоило бы заняться, а вы тратите все цветы своей селезенки на мелочную и никому не нужную войну.
- Цветы свой селезенки? - переспросил Гарри.
- Это образное выражение, мистер Поттер. Дело в том, что масса заболеваний, в том числе и очень серьезных, возникает из таких вот навязчивых мыслей. Лично вы готовы получить язву желудка из-за мистера Малфоя? А мистер Малфой из-за вас? Почему-то я так не думаю.
В дверь постучали. На пороге появился Хагрид.
- Я тут это, - сказал он, - слизней принес. И пиво.
- Большое спасибо, - улыбнулась миссис Мюррей. - Господа студенты, в качестве отработки вам придется помочь мне с кормежкой моих питомцев.
- У вас есть питомцы? - спросила Гермиона.
- Да, - миссис Мюррей открыла дверь в соседнюю комнату и сделала приглашающий жест рукой, - помогаю по мере сил. Домашние зоопарки - отвратительная вещь, распространная и у магов и у магглов. Берут диких животных и, или издеваются над ними, или не знают, что делать, когда зверюшки вырастают. Мой муж и сыновья часто приносят мне несчастных, а я их выхаживаю. Ну, и стараюсь пристроить. Большинство из них нельзя отпустить на волю. Они уже домашние и на воле просто погибнут.
- Я читала об этом, - кивнула Гермиона, - это омерзительно.
- А кто у вас есть? - заинтересовалась Пэнси.
- Сейчас кошколемуры и змеекрыссы. Да, еще сегодня доставили болотного дракончика. Мы с мистером Хагридом договорились, что он его возьмет.
- Болотный дракончик? - переспросил Гарри.
- Да. Вот он.
Из большой ванны выглядывал... крокодил с большими кожистыми крыльями.
- Прелесть какая! - восхитился Хагрид.
- Это самочка, - пояснила миссис Мюррей. - Она вылупилась из яйца, которое хранилось у одного коллекционера. Он был рад отдать ее. Но болотные дракончики считают своими родителями тех, кого первыми увидели. Так что она признает только людей.
Крокодилиха квакнула. Студенты попятились.
- Не бойтесь, она не кусается. Ест лягушек. Ну, от курятины тоже не откажется.
- А как ее зовут? - спросил Гарри.
- Надо придумать.
- Мэри-Сью, - выпалила Гермиона.
- Мэри-Сью? - переспросила миссис Мюррей. - А что? Подходит...
- Точно-точно, - закивал Хагрид, - Мэри-Сью и есть. Вот я ей курятинки принес.
Он достал из кармана большой пакет. Мэри-Сью радостно заквакала и поползла к своему новому хозяину.
- Лапочка какая, - прослезился Хагрид, - умничка. Признала папочку!
Мэри-Сью уминала угощение.
Из большой корзины выглянули две крысиные морды.
- Этим слизней. И по мисочке пива, - распорядилась миссис Мюррей.
- А это змеекрыссы, да? - спросила Пэнси.
- Они самые. Через пару дней они будут полностью здоровы. Их берёт профессор Спраут. Кстати, господа студенты, это маггловский способ борьбы с вредителями.
- Маггловский?
- Да. Например, в США многие фермеры, выращивающие фрукты и овощи, приваживают летучих мышей. Даже строят для них домики. Летучие мыши поедают огромное количество насекомых. Причем они активны ночью, когда большинство птиц спит. Сплошная выгода. И урожай цел, и никаких тебе химикатов, вредных для здоровья.
- А зачем им пиво? - спросила Гермиона.
- Приучили. Для них это не вредно. Но без пива они теперь не могут. Так что за уничтожение слизней с ними придется расплачиваться пенным напитком.
Из плетенного домика выбрались забавные зверьки. Теперь восхищенно охали Гермиона и Пэнси. Странные создания были размером с котенка. У них были сердцевидные мордочки с невероятно большими глазами и маленькие закругленные ушки. Лапки заканчивались крошечными, почти человеческими пальчиками. Хрупкие тельца покрывал короткий серебристый мех. Но самым главным украшением были длинные пушистые хвосты.
- А вот и кошарики, - улыбнулась миссис Мюррей. - Им нужно дать теплого молочка с медом. И орешки. Эти уже в порядке, а три малыша все еще болеют. Их придется кормить с ложечки.
Она достала из домика оставшихся зверюшек. Они были худенькими, их мех был тусклым. Они тяжело дышали.
- А что с ними такое? - спросила Пэнси, бережно принимая в ладони больное животное.
- Кошколемуры — эмпаты. Они очень остро реагируют на душевное состояние человека. Стараются помочь, взять себе страдание и боль. У злых или нервных людей они заболевают. К тому же их природную способность часто эксплуатируют, буквально принуждают малышей забирать себе негативные эмоции. У них от этого возникает истощение.
Гермиона и Пэнси осторожно принялись кормить больных кошколемуров. Третьего взяла на руки миссис Мюррей. Здоровые зверьки почему-то облюбовали Малфоя. Они вскарабкались на него. Забрались на плечи. И с довольным мурлыканьем принялись расчесывать своими пальчиками его волосы. Драко удивленно уставился на них. И вдруг... улыбнулся. Осторожно погладил кошариков. Те замурлыкали еще громче.
- Вот видите, - сказали миссис Мюррей, - они почувствовали, что вам плохо, и пришли на помощь.
Змеекрыссы (забавные ящерки с крысиными мордочками, покрытые темно-коричневым мехом) хрустели слизнями. Мэри-Сью расправлялась с курятиной. Хагрид чесал ей брюшко. Кошколемуры грызли орешки, которые им подавали студенты. Больных зверьков вернули в домик.
- Ой, уже отбой был! - спохватилась миссис Мюррей. - Ну, ничего. Я вас провожу до гостиных. Пойдемте.
Харгид подхватил Мэри-Сью, и вся компания вывалилась в коридор.
- Вы подумайте над тем, что я сказала, - напомнила миссис Мюррей. - Совершенно не обязательно бросаться друг к другу на шею при каждой встрече. Достаточно просто игнорировать того, кто неприятен.
- Да, мэм, - кивнула Гермиона.
За поворотом коридора послышались шаги и голоса. Мэри-Сью дернулась в руках Хагрида. Он не удержал свою питомицу, она плюхнулась на пол, и бросилась бежать. Вся компания рванула следом. И чуть не сбила с ног директора Дамблдора и профессора Снейпа. Крокодилиха затормозила перед неожиданной преградой и обиженно квакнула. Дамблдор издал какой-то странный звук, что-то среднее между хрюканьем и кудахтаньем, и одним прыжком оказался на руках у Снейпа. Тот покачнулся от неожиданной атаки, но устоял.
- Директор, - прохрипел Снейп, обалдело глядя на поджимающего ноги непосредственного начальника.
- Маленькая моя, испугалась! - запричитал Хагрид, подхватывая крокодилиху. - Ну зачем вы так, директор? Мэри-Сью такая нежная девочка. А вы ее пугаете.
Снейп молча пытался стряхнуть с себя Дамблдора. Тот держался из последних сил.
Из-за поворота вышла профессор МакГоннагал.
- Что здесь, - начала она. - Северус! Как тебе не стыдно! Немедленно отпусти Альбуса! И не трогай больше!
- Снимите его с меня! - уже с истерическими нотками в голосе орал Снейп.
На шум прибежал Филч. Совместными усилиями удалось оторвать директора от профессора.
- Извини, Северус, - повинился Дамблдор, - нервы сдают.
- А вы что тут делаете? - грозно спросила МакГоннагал у студентов.
- А мы это..., - ответил Гарри.
- С отработки идем, - поддержал его Драко.
- Ага, - подтвердили Пэнси и Гермиона, кивнув для убедительности.
- С отработки?
- Да, - сказала миссис Мюррей, - я задержала ребят, так уж получилось. Они не нарушают правила, а идут с отработки.
- Ой, мэм, а можно я завтра еще приду? - спросила Пэнси.
- И я? - подхватила Гермиона, которой тоже захотелось снова увидеть забавных зверьков.
- Конечно, девочки.
Дамблдор перевел взгляд с рвущихся на отработку студенток враждебных факультетов на Хагрида, нежно прижимающего к могучей груди довольную жизнью Мэри-Сью, и покачнулся. Снейп предусмотрительно отошел от него на безопасное расстояние.
- Ну мы пошли? - спросил Гарри.
Преподаватели синхронно кивнули.
- Спокойной ночи, - шаркнул ножкой Драко.
- Спокойной ночи, - ответил за всех присутствующих Снейп.
Наконец все разошлись, и наступила тишина.
На другой день школа бурлила от самых невероятных слухов. За завтраком живо обсуждалось, что Дамблдор подрался со Снейпом. Причем, было совершенно непонятно, кто на кого напал, и кто кого побил. Слизерин и Райвенкло ставили на Снейпа, а Хаффлпафф и Гриффиндор соответственно на Дамблдора. Отсутствие обоих за преподавательским столом только подливало масла в огонь. Второй, уже менее обсуждаемой новостью было то, что теперь в помощь Филчу после отбоя в коридоры школы будут выпускать бешеного крокодила. Первокурсники боялись. Непосредственных очевидцев событий никто не слушал, все все знали гораздо лучше, чем они. Впрочем, Малфой не особо и старался опровергнуть дикие слухи. Не исключено, что именно он был автором истории про бешеного крокодила.
- Вот так вот всегда! - возмущалась Гермиона по пути на урок трансфигурации. - Придумаете какую-нибудь гадость, и ничем ее из ваших голов не выбьешь! Никто ни с кем не дрался. Дамблдор просто испугался болотного дракончика, который сбежал от Хагрида.
- А Снейп? - спросил Рон.
- А Снейп стоял рядом. Они с Дамблдором разговаривали. Поэтому директор, когда отскочил от Мэри-Сью, запрыгнул на Снейпа. Мэри-Сью - так дракончика зовут. И совсем она не бешеная. Очень дружелюбная.
Рону очень не хотелось расставаться с увлекательной версией. Перед его внутренним взором явно стояла потрясающая сцена избиения ненавистного Мастера Зелий Дамблдором.
- Ну, не знаю, - с претензией сказал он, - на завтраке-то их обоих не было.
- Профессора Флитвика и мадам Помфри на завтраке тоже не было, - буркнула Гермиона, - значит они тоже подрались? И вообще, тебя там не было. А мы с Гарри были.
- А откуда вы с Гарри знаете, что было после того, как вы ушли? Может как раз тогда все и случилось.
- Рон, ну что ты несешь?! Там еще и профессор МакГоннагал была! И профессор Мюррей! Или ты уже решил, что все профессора передрались? Потому что их бешеный крокодил покусал?
- Вот если бы они все Снейпа побили, - мечтательно протянул Рон. - А крокодил все-таки бешеный?
Гарри заржал.
- Я тебя сейчас сама покусаю! - рассвирепела Гермиона. - И побью заодно! Забудь про крокодила! И про профессора Снейпа! У нас сейчас трансфигурация, а ты опять уроки не сделал.
Услышав про уроки, Рон угомонился.
Снейп снял множество баллов с втрокурсников Хафлпаффа и первокурсников всех факультетов, шушукающихся у него на уроках. Окончательно же вакханалию слухов прекратило только появление за обедом живых и невредимых Дамблдора и Снейпа.
Вечером Гермиона и Пэнси встретились в «зверинце» миссис Мюррей.
- Добрый вечер, девочки, - улыбнулась хозяйка зверюшек. - Покормите кошариков? Змеекрыссов уже забрали.
- А кошколемуров вы тоже кому-нибудь отдадите? - спросила Пэнси, беря на руки маленького пациента.
- Одна семейка живет у меня. Остальных надо будет пристраивать. Это не так просто. Им нужен хороший дом.
Гермиона осторожно скармливала другому малышу теплое сладкое молочко. Кошколемурчик блаженно прикрыл глаза.
- Им уже лучше, - прокомментировала Гермиона.
- Да, - подтвердила миссис Мюррей, - хорошее питание и покой, все, что им нужно.
- Бедненькие, - Пэнси почесала шейку насытившемуся зверьку, - такие маленькие. Знаете, я могла бы взять семейку. У нас большой дом. И мои родители любят животных. Я напишу маме. Вы не возражаете?
- Конечно, нет. Если ваша мама свяжется со мной, то мы обсудим, как и когда я смогу передать ей кошариков.
- Жалко, что я не могу взять, - вздохнула Гермиона. - Профессор, вы всегда сможете рассчитывать на меня, если понадобится помощь с животными. Это так благородно, то, что вы делаете. У магглов есть реабилитационные центры для пострадавших животных.
- Хорошая идея, - кивнула миссис Мюррей. - Тут нужны не столько деньги, сколько разумная организация. Ну и служба информации, чтобы люди знали, что животные — это не игрушка.
В дверь постучали, и в кабинет вошел Снейп.
- Добрый вечер, коллега. Вы хотели со мной поговорить?
- Да. Добрый вечер. Это по поводу завтрашнего урока. Понадобится установить щит. Профессор Флитвик посоветовал обратиться к вам.
- Добрый вечер, сэр, - поздоровались Пэнси и Гермиона.
Снейп кивнул им.
- Ах, вот почему вам так понравились отработки у профессора, - хмыкнул он, - конечно, возиться с такими зверьками приятнее, чем мыть котлы.
- А они у вас котлы моют? - заинтересовалась миссис Мюррей.
- Да, причем без магии.
Один кошколемурчик быстро вскарабкался по мантии профессора Снейпа. Тот вздрогнул. Осторожно подставил ладонь храброму зверьку. Кошарик не мигая смотрел своими глазищами в глаза Мастера Зелий. Склонил головку на бок. И издал короткий щебечущий звук. Как по команде остальные зверюшки бросились к нему.
- Вам лучше сесть, сэр, - сказала миссис Мюррей, - они почувствовали, что вам нужна их помощь.
- Что они почувствовали? - переспросил Снейп. - Их помощь? Мне?
Но послушно сел в кресло.
Кошарики деловито занялись своим «пациентом». Повторилась вчерашняя сцена с Драко Малфоем. Мурлыкающие зверьки гладили профессора по лицу, перебирали своими пальчиками пряди его волос. Снейп прикрыл глаза. Гермиона наблюдала за этим, затаив дыхание. Мрачный зельевар явно получал массу удовольствия от действий питомцев миссис Мюррей. Странно, почему маленькие эмпаты выбрали из всех Малфоя и его? Почувствовали страдания и душевную боль? Значит и Малфой и Снейп страдали? Их обоих что-то мучило? Интересно, что именно. И как это связано с войной, с Воландемортом? Или не связано? Малфой, конечно, мог переживать из-за отца. Или было что-то еще? Интересно...
- Нам пора, - проговорила Пэнси.
- Если хотите, девочки, то можете придти завтра. Должны привезти парочку паукоедов. И еще семейку кошколемуров.
- Конечно, мэм, - кивнула Гермиона.
- Обязательно придем, - обрадовалась Пэнси.
- До завтра.
- До завтра, мэм.
Они вместе вышли в коридор.
- Эээ..., - Гермиона оглянулась на Пэнси, та ответила ей внимательным взглядом.
- Пока, Грейнджер.
- Пока.
На следующим уроке маггловедения присутствовали Снейп и Дамблдор. Класс был увеличен с помощью магии. За кафедрой было что-то, напоминающее стойку.
- Я помню ваши вопросы, дамы и господа. Поэтому тема сегодняшнего урока «Огнестрельное оружие».
Студенты ахнули.
- Итак. Порох был изобретен в Китае. Но именно в Европе это вещество было использовано наиболее полно. Европейским изобретателем пороха считается монах Бертольд Шварц. В конце XIV века на смену метательным машинам, катапультам и баллистам, пришли пушки. При осаде крепостей стали использовать пороховые мины. Артиллерия не является предметом нашего исследования. Но если вам это интересно, я могу дать дополнительную литературу. Первые образцы ручного огнестрельного оружия были чрезвычайно неудобны. Ими мог пользоваться только человек, обладающий большой физической силой. Использовалась специальная подставка. Оружие заряжалось с дула. Это был весьма трудоемкий процесс. Порох воспламенялся на открытой полке. Стреляющий, кроме всего прочего, должен был следить, чтобы не потух фитиль.
Туманное зеркало показывало здоровяков в ярких одеждах, стреляющих из мушкетов, аркебуз и прочих пищалей.
- Постепенно оружие становилось более удобным в использовании. Появились ружья, заряжающиеся с казенной части. Они были дороги. Многие сохранившиеся экземпляры являются настоящими произведениями искусства. Следующим важным шагом явилось изобретение оболочечной пули и бездымного пороха. Появились многозарядные устройства.
Студенты конспектировали. Пистолеты и револьверы. Автоматическое оружие. Фамилии изобретателей, фирмы производители. Калибры. Нарезные и гладкоствольные ружья. Оптические прицелы. Лазерные прицелы. Инфракрасные...
В руках миссис Мюррей оказался пистолет.
- Смотрим сюда. Это пистолет Beretta 92. Заряжается так.
Она вставила обойму в рукоятку.
- Снимаем с предохранителя. Стрелять можно с одной или с двух рук. Кому как удобнее. Смотрите.
За стойкой, на приличном расстоянии, появился столбик с бумажной мишенью. Грянули выстрелы. Миссис Мюррей стреляла великолепно. Все пули легли в «яблочко».
- Здесь четыре пистолета. Вы можете пострелять. Последовательность действий следующая. Заряжаете пистолет. Снимаете с предохранителя. Наводите на цель. Соединяете белую точку и прицел. Нажимаете курок. Предупреждаю! Ни в коем случае не наводить пистолет на человека. Даже разряженный. Даже разобранный. Нарушитель будет строго наказан. Это понятно?
- Да, мэм, - выдохнул класс.
- Прошу. По одному человеку от каждого факультета. Кто первый? Мистер Поттер Мистер Малфой? Мистер Бут? Мистер Мак-Миллан? Отлично!
Снейп подошел к стойке. Они с миссис Мюррей стояли напротив друг друга с палочками наизготовку. Студенты неумело вставляли обоймы в рукоятки.
- Вставляйте до упора. Вот так вот. Не забудьте снять с предохранителя. Да, вот эту штучку вверх. Не забывайте об отдаче. Не цельтесь слишком долго. Готовы? Огонь!
Грянули выстрелы. Пистолеты дергались в мальчишеских руках. Драко перехватил пистолет двумя руками.
- Осторожно, мистер Малфой! При таком положении большого пальца вы можете получить травму. Да, вот так!
Мальчишки отстрелялись.
- Ваши мишени, - махнула палочкой миссис Мюррей. - Очень неплохо для первого раза! Можете взять на память. Следующие!
- Ну как? - спросила Гермиона у Гарри.
- Круто! Обязательно попробуй!
Студенты сменялись у стойки. Миссис Мюррей давала советы и комментировала. Снейп внимательно следил, чтобы студенты не поранили друг друга. Про Дамблдора забыли все. А директор явно пребывал в шоке. Поразила ли его мощь маггловского оружия, от которого вряд ли можно было бы защититься с помощью магии? Или энтузиазм студентов, рвущихся стрелять?
- Так, зачет сдали все. Кому нужны книги по артиллерии, можете взять на столе. Домашнее задание. Напишите эссе на два свитка. Тема на ваше усмотрение. Можно взять, например, историю создания отдельных видов оружия. Или историю легендарных марок. Отдельная тема — маггловское законодательства и разрешительная система. Ваши предыдущие работы с оценками тоже можете взять на столе.
- Мэм, а можно еще пострелять? А как пострелять из автомата? Где можно почитать про пулеметы?
- Список дополнительной литературы на доске. Господа, это не так просто. Мне выделяют некоторую сумму на практические занятия, но на дополнительные боеприпасы не хватит. А из автоматического оружия лучше стрелять на открытом воздухе.
Студенты переглянулись.
- Сколько надо? - деловито спросил Малфой.
- Это надо рассчитать. Сколько студентов захочет. Какие виды оружия.
- Ух ты! А давайте создадим стрелковый клуб! - подключился Гойл. - Столько всего интересного! И по устройству тоже!
- А на взносы можно будет боеприпасы покупать и образцы оружия, - кивнула Пэнси.
- О, - вскинулась Гермиона, - знаете, у магглов есть клубы реконструкции. По какому-нибудь историческому периоду. Там полностью воссоздают все вещи того времени. Оружие и военную форму тоже. Устраивают инсценировки сражений. Так интересно! У нас сосед в таком клубе занимается! К тому же можно совместить с лекциями по оказанию первой помощи.
- Это интересно, - согласилась миссис Мюррей, - но решение по таким вопросам принимает директор.
- Давайте спросим прямо сейчас, - предложил Гарри.
- Директор! Сэр!
Дамблдор обвел всех странным, полубезумным взглядом.
- Директор, вам плохо? - спросила миссис Мюррей.
- Нет.
Студенты удивленно смотрели на него.
- Эээ, сэр, - решился Гойл, - мы хотим организовать стрелковый клуб.
- Еще что? - спросил Дамблдор.
- Медицинский факультатив, - вспомнила Сюзан Боунс.
- Центр реабилитации животных, пострадавших от жестокого обращения, - сказала Гермиона, - это поднимет престиж Хогвартса. А студенты получат необходимые знания и не будут потом мучить диких животных.
- Вообще, это, как его, выживание, - напомнил Крэбб.
- Нет, - ответил Дамблдор.
- Почему? - удивились студенты.
- Я сказал, нет, - отрезал Дамблдор и вышел из класса.
Класс взорвался возмущенными криками.
- Тише! Тише!
Снейп и миссис Мюррей с трудом восстановили порядок.
- Урок окончен! Все свободны! Не волнуйтесь так. Возможно, это не окончательное решение.
Ученики высыпали в коридор и двинулись в Большой Зал.
- Это нечестно! - возмущалась Гермиона. - Инициатива учащихся не должна подавляться! Мы же не хотим ничего плохого.
- Был бы мой отец все еще в Попечительском Совете! - горячился Малфой.
- Надо написать Министру! - предложил кто-то из Райвенкло.
- Кормят сказками про великое противостояние, а как дойдет до дела, так пшик! - выдала Паркинсон. - Мы всего-то хотим больше знать о мире, уметь защищать себя и оказывать помощь!
- Держите меня! Слизерин — фанаты маггловедения! - издевательски проговорил Рон.
- Заткнись, Уизел! - рявкнули студенты сразу нескольких факультетов.
На ужине директор отсутствовал. Тихий ропот студентов был подавлен деканами. После ужина Гермиона собралась идти к миссис Мюррей. С ней пошел Гарри. Самое интересное, что с Пэнси пришел Малфой. У двери топтались Крэбб и Гойл.
- Мы в разводе, Поттер! - напомнил Драко.
Гарри махнул рукой.
- Вы уже пришли? - обрадовалась миссис Мюррей. - Замечательно! Тут внеплановый педсовет. Девочки, покормите кошколемурчиков, вот еще семейку привезли. А тут паукоеды. Они и мясо тоже едят. С ними поосторожнее. Будете уходить, проследите, чтобы звери не сбежали.
- Да, мэм!
Она торопливо вышла.
Гермиона бережно достала из домика больного кошколемурчика. Пэнси последовала ее примеру. Гарри осторожно просунул кусочек мяса в большой ящик с решетчатой передней стенкой. Оттуда послышалось чавканье.
- Как думаете, - не выдержала Гермиона, - может все-таки разрешат?
- Ты в кого такая наивная, Грейнджер? - фыркнула Пэнси. - Кто нам разрешит? У них очередная Великая война, а тут мы со своими котятками, крокодильчиками и прочим.
- Ну, ладно, котята, - включился в беседу Гарри, - а оружие? Не говоря уже про медицинскую помощь. Ты вот сама говорила, что твой родственник погиб только потому, что окружающие не знали, что к нему нельзя магию применять. Это же ужас.
- Ты у нас Избранный, зачем тебе пистолет? - буркнул Драко.
- Ладно тебе, - поспешила загасить конфликт Гермиона, - можно подумать, Гарри это надо. Ты бы сам согласился на такое?
Драко покачал головой.
- Да никто никого не спрашивает, - Пэнси высыпали в мисочки орешки, - загнать бы это старшее поколение на необитаемый остров. Пусть там волшебными палочками меряются.
- Не, палочки отобрать, - не согласился Гойл, - пусть так обходятся.
Они с Крэббом подключились к кормлению паукоедов.
Гермиона удивленно смотрела на слизеринцев.
- Слушайте, а вам правда так нравится маггловедение? - спросила она.
- А что?
- Ну странно это.
- Ничего странного, - ответила Пэнси. - Сначала нам декан сказал, чтобы не выпендривались, так как есть приказ Министерства. А потом интересно стало. Ты старые учебники по маггловедению видела? «Мы маги, поэтому летаем на метлах. А магглы на метлах не летают, поэтому строят самолеты. Но так как мы умеем летать на метлах, то про самолеты нам не интересно». И все. Тут и спрашивать даже как-то неприлично было.
- Ясно, - кивнула Гермиона.
Это действительно было понятно. При практически полном отсутствии информации проще задрать нос и гордо заявить, что тебя такая ерунда просто не интересует.
- Забавно, - сказал Гарри, - миссис Мюррей тогда ничего особенного не сказала. А я вот подумал, действительно ведь дурью маемся. Закончим школу, может и не встретимся больше. А вспомнить будет только то, как друг другу гадости делали.
- А некоторые продолжают этим жить, - сказала Гермиона, - только пакости у них посерьезнее, со смертельным исходом.
- Эти на развод не подадут, - Пэнси ласково чесала за ушком у кошарика.
- Жаль, что нормальное перемирие невозможно, и все настроены только на войну.
- Да никто не настроен, - буркнул Драко. - По паре-тройке психов с каждой стороны. Которым терять нечего.
Гермиона задумалась.
- То есть ты считаешь, что если нейтрализовать этих самых психов, то остальные пойдут на мирные переговоры?
Студенты переглянулись...
- Нет, это бред, - сказал Малфой.
- Ну почему же. У магглов так делалось. Устраняются ключевые фигуры, и все рассыпается.
- Да как тут устранишь? - не согласился Гарри.
- Из винтовки с оптическим прицелом, - предложил Гойл. - Там же с огромного расстояния выстрелить можно. Никакие чары не помогут.
- Убивать как-то...., - Гермиона покачала головой, - вот если нейтрализовать на время, а потом поставить перед фактом. Или все прекращают войну. Или … ну вообщем...
- Да как их нейтрализовать-то? - не унимался Гарри.
- Лонгботтома запустить. На собрание Упивающихся и на заседания этого вашего, Ордена Феникса, - предложила Пэнси, - сотрясение мозга всем гарантировано.
- Или Мэри-Сью натравить, - предложил Гарри.
Все посмеялись.
- Снейпа жалко, - не согласился Драко. - Если ему еще и Лорд на шею бросится, то может не пережить. Шок и все такое.
- Откачаем, - сказала Пэнси, - мы теперь умеем.
Гермиона погладила кошколемура, сидящего у нее на коленях. Паукоеды, которых так никто и не увидел дочавкивали последние кусочки мяса.
- Но самое главное, что мы можем это сделать, - сказала гриффиндорская отличница. - Разработаем план.
- Странно, что мы спокойно обсуждаем такие вещи, - пробормотал Гарри.
- Это из-за них, - пояснила Пэнси, - из-за кошколемуров. Они создают особую ауру. Их для этого и выводили. Они не только забирают негативные эмоции, но и способствуют понимаю. Я специально нашла книгу про них, как только живьем увидела.
- Дашь почитать? - спросила Гермиона.
- Конечно.
- Аура, - пробормотал Драко, - жаль, что на всю эту компанию маленьких зверьков не хватит. Они просто не переживут этой волны злобы и агрессии.
- Нам нужно действовать сообща, - твердо сказала Гермиона. - Мы ведь не требуем ничего сверхъестественного. Мы просто не хотим продолжать бессмысленную войну.
- Да, если мы не подсуетимся, они и нас запрягут, - согласился Гойл, - а мне лично глубоко плевать на других. Я хочу путешествовать по всяким диким местам, а не воевать с Поттером или с Грейнджер.
- Уже запрягли, - Гарри привычно потер шрам, - но мне лично тоже совсем не хочется убивать того же Малфоя. Гермиона права, после школы мы вполне можем не общаться друг с другом.
- Значит так, - подвела итог Гермиона, - заключаем перемирие и ищем способы прекратить войну.
Все кивнули.
- Других в наши планы не посвящаем, - строго сказал Драко. - Мало ли что.
Все согласились.
Вернулась миссис Мюррей.
- Вы еще здесь? - удивилась она.
- Очень славные у вас зверюшки, мэм, - ответил Крэбб. - Только вот паукоедов мы так и не увидели, хотя мясо они съели.
- Думаю, вы сможете на них посмотреть, когда их будут выпускать. Я договорилась с Хагридом, он построит для них зимнее логово. Они смогут подсократить количество акромантулов в Запретном лесу. Кентавры жаловались.
- Мэм, а что с нашими вопросами? - спросил Драко. - По поводу стрелкового клуба и курсов первой помощи?
- Пока никак, - погрустнела миссис Мюррей, - даже странно. Все профессора за. Только директор против. Но, думаю, вопрос решится. О, скоро отбой! Спасибо за помощь.
- Доброй ночи, мэм.
- Доброй ночи.
Автор Заязочка
Бета Нету
Отказ Все Ро.
Жанр Юмор
Рейтинг G
Саммари А детишки взяли и договорились...
Размер Миди
Статус Закончен
Практическое маггловедение.
читать дальше- Зелья в этом году будет вести профессор Слагхорн!
Студенты захлопали.
- Профессор Снейп будет вести ЗОТИ!
- Дождался упырь! - пробормотал Рон.
Невил побледнел. А он так радовался, что в этом году у него не будет зелий и, соответственно, Снейпа. Не вышло.
- Миссис Мюррей будет читать курс маггловедения. Курс факультативный. Но посещение обязательно. Это распоряжение Министерства.
Студенты удивленно переглянулись. И похлопали милой женщине средних лет.
Первый урок маггловедения был уже на следующий день. В просторном классе собрались студенты двух старших курсов всех факультетов. Это было неожиданно.
Еще более неожиданным оказалось присутствие Дамблдора, деканов всех факультетов и представителя Министерства.
Высокие гости степенно расселись на задних партах. Миссис Мюррей стремительно прошла к кафедре.
- Добрый день, дамы и господа, - мягко проговорила она, - рада приветствовать вас всех на своей лекции. Я не буду устраивать перекличку, это займет слишком много времени. Прошу каждого, кто будет отвечать на вопрос или задавать вопрос мне, кратко представляться — имя, фамилия, название факультета и курс. Так постепенно и познакомимся.
Гермиона сидела на первой парте. С одной стороны, ей хотелось отказаться от лекций, в конце концов, она ведь была магглорожденной. С другой же, было безумно интересно, зачем на уроке присутствует столько преподавателей.
- Я буду рассказывать вам не только о маггловском мире, но и о взаимодействии магов и магглов, - продолжала миссис Мюррей. - Дело в том, что большинство магов лишь используют магию, но не задумываются ни о ее природе, ни о том, как именно, она действует. А это не так просто.
Гермиона слушала, затаив дыхание...
- Магия — это энергия. Просто так получилось, что некоторые люди могут ее использовать. Но, как любая энергия, магия не возникает ниоткуда и не уходит в никуда.
На демонстрационном столе слабо поблескивало странное сооружение из кристаллов различной формы.
- Из школьного курса Истории Магии вы знаете о магических войнах, восстаниях магических существ. Каждое из этих событий сопровождалось колоссальным выбросом энергии. И это не проходило бесследно. Ни для магов, ни для магглов.
Миссис Мюррей легонько прикоснулась палочкой к кристаллам. Над ними появилась серебристая дымка, которая сформировала что-то вроде большого зеркала.
Гермиона забыла как дышать. Оказалось, что все события в магическом мире оказывали влияние на мир магглов. Войны и беспорядки выливались в засухи, эпидемии и массовые помрачения рассудка. Как пояснения к лекции в туманном зеркале возникали картины и графики.
- Можно сказать, что нас мало касается, что там случилось с магглами, - продолжала преподавательница, - но вы не хуже меня знаете, что от эпидемий страдали и маги, а при сильных вспышках религиозного фанатизма, вся антимаггловская защита трещала по швам. Но, это дело прошлого. В настоящее время мы можем столкнуться с гораздо большей опасностью.
На экране возникли картины ядерных взрывов и их последствий.
- При современном развитии маггловской техники сильный выброс магической энергии может привести, например, к взрыву или самопроизвольному запуску ракет с ядерными боеголовками. К аварии на атомной электростанции, как уже случилось в России из-за магической дуэли a-la «стенка на стенку». Может забарахлить система управления самолетами. И так далее и тому подобное. И никакие антимаггловские чары нам не помогут. Так что мы должны быть крайне осторожны, чтобы не уничтожить мир вообще.
Ученики слушали, как завороженные...
- Материал к сегодняшней лекции, - повинуясь палочке, объемистые брошюры разлетелись по партам. - А это некоторые расчеты по основным заклятиям. Домашнее задание — рассчитать возможные последствия магической дуэли. Два участника, минимум десять проклятий. Да, учтите многовариантность.
На парты спланировали тоненькие книжечки.
- Спасибо за внимание, встретимся через неделю.
Ученики стали собираться. К преподавательнице подошли гости.
Студенты медленно вышли в коридор. Разговаривать не хотелось. Осознание сумасшедшей ответственности давалось нелегко. Так они и пришли в кабинет ЗОТИ...
И первый же урок оказался настоящим кошмаром. Снейп зверствовал. Баллы летели с Гриффиндора, как листья с Дракучей ивы осенью. Невил смотрел на преподавателя, как кролик на удава. И тот воспользовался ситуацией по полной программе...
- Но Невил, ты просто не должен его бояться, - убеждала Гермиона несчастного Лонгботтома вечером в факультетской гостиной. - Он чувствует твой страх. Поэтому и издевается. Ты должен дать ему отпор.
- Отпор? - ужаснулся Невил.
- Ну, попробуй опять представить его в одежде своей бабушки, как тогда на третьем курсе. У тебя же получилось. Главное, не бойся. Ты умный. И смелый. У тебя все получится.
- Но это же НАСТОЯЩИЙ СНЕЙП!!!
Да, простые методы здесь вряд ли бы сработали. Гермиона засела за книги. И выходило, что для решения проблемы лучше всего подходило зелье, подавляющее страх.
Зелье не было сложным в приготовлении, ингредиенты были дешевы и доступны. А на все про все требовалось не больше часа. Надо ли говорить, что Гермиона варила зелье в самом что ни на есть проверенном месте, а конкретно в туалете Плаксы Миртл? Задумка была проста. Если Невил хотя бы один раз в жизни, пусть и под влиянием зелья, сумеет спокойно реагировать на профессора Снейпа, то в дальнейшем ему будет легче справляться со своим страхом. А профессор, соответственно, если Невил не будет его бояться, отстанет от бедолаги. Ну просто потому, что неинтересно пугать того, кому не страшно...
Эх, не зря народная мудрость гласит: «Гладко было на бумаге, да забыли про овраги». Нет, мисс Грейнджер была аккуратна и педантична, как всегда. Она не учла, что, во-первых, не одна она нашла заповедный закуток, а во-вторых, что туалет - это вам не лаборатория.
Незадолго до Гермионы в туалете побывали семикурсники Хаффлпафа, которые решили втихаря раздавить бутылочку огневиски. Компания была большая, в отличие от бутылки вышеуказанного напитка, так что для студентов последствий практически не было. А вот для паучка, забредшего в лужицу пролитого алкоголя, последствия были ого-го... Несчастное насекомое в невменяемом состоянии брело в неизвестном для него направлении, в конце пути оно не удержалось и упало прямо в котел, в котором закипало зелье для Невила, где и окончило свои дни. Гермиона же отвлеклась от котла, услышав бульканье и гудение в трубах канализации. Ну что такое маленький пьяный паучок, скажите вы. Но, зелья — наука точная и тонкая. В результате вместо обычного зелья Решительности получилась гремучая смесь с ранее неизвестными науке свойствами...
В гостиной разглагольствовал Рон.
- Я случайно услышал, - рассказывал он, - это из-за Каркарова и мадам Максим. Они заявили, что шокированы низким уровнем знаний студентов Хогвартса по маггловедению. Весь прошлый год Фадж вел переговоры. Вот нам эту миссис Мюррей и прислали. Она какие-то исследования по магглам проводила. Сейчас в Министерстве пишут учебники, а она ведет факультатив. Посещения обязательны, чтобы и старшекурсники о магглах представления имели.
Дин Томас пожал плечами.
- Ну и нормально. По крайней мере будете знать, что не стоит использовать Бомбарду или Инфламену рядом с бензоколонкой. Вот тут все описано.
- Магглы столько всего напридумывали, - с претензией сказала Лаванда, - и все может взорваться, загореться или дать это, как его, излучение.
Гарри перелистывал брошюрки, выданные миссис Мюррей.
- Магглы же понятия не имеют о магах, - ответил он, - вот они и не учитывают воздействия заклинаний на свои устройства. Раз маги скрываются от них, значит сами должны отслеживать ситуацию.
- Столько всего учить, - фыркнул Рон.
- Зато теперь сам сможешь объяснить своем отцу, почему летают самолеты, - примирительно сказал Гарри, - мистер Уизли давно хотел это знать.
- А я нет! И в этих формулах я ничего не понимаю! А еще эта, как ее, маговарность.
- Многовариантность, Рон, означает, что у задачи может быть не одно решение, а несколько, - подключилась к разговору Гермиона, вернувшаяся в гостиную из туалета Плаксы Миртл с зельем для Невила, - причем ее нужно учитывать на каждом этапе. Но алгоритм решения довольно прост.
- Чего? - переспросил Рон.
- Алгоритм. Вот смотри.
Гермиона призвала лист пергамента, перо и чернильницу.
- Здесь все просто. «Да», «нет» и «если». Схема очень простая.
Гриффиндорцы ошалело смотрели на чертеж.
- Это тот самый? Ну, который … ритм? - почтительно спросила Лаванда.
- Алгоритм, - кивнула Гермиона, - все просто. Кстати, на этом вся кибернетика построена. И программирование тоже.
- Совсем в Министерстве свихнулись, - прокомментировал Рон, - это же надо, детям такое задавать.
- Рон, у магглов это дети и проходят. И вполне справляются. Тут главное понять принцип.
По лицу Рона было ясно видно, что слово принцип для него из разряда страшных ругательств, ну или черномагических заклинаний. Впрочем, как и алгоритм с многовариантностью. Остальные волшебники худо-бедно справились с трудным заданием.
Гермиона подошла к Лонгботтому.
- Вот, Невил, - она протянула ему хрустальный флакон.
- Что это? - с опаской спросил он.
- Это зелье Решительности. Тебе нужно выпить его перед уроком ЗОТИ. Оно подавляет чувство страха. Это значит, что что бы Снейп тебе не сказал, ты не будешь его бояться. И Снейп от тебя отстанет. Понимаешь? Просто выпей зелье.
Надо ли говорить, что Невил послушался?
А на следующий день первым уроком было как раз ЗОТИ... Сдвоенный урок Слезерин- Гриффиндор...
Северус Снейп влетел в класс и стремительно прошел к кафедре. Студенты привычно втянули головы в плечи.
- Тема сегодняшнего урока: «Защита от энвольтирования». Кто знает, что это такое? Мисс Грейнджер? И все? Я разочарован.
Неожиданно для всех встал Невил. Снейп поперхнулся. Класс замер.
- Мистер Лонгботтом? Как неожиданно! А почему вы не подняли руку, если знаете ответ? Правила не для вас? Впрочем, я весь внимание.
Невил напряженно смотрел на профессора.
- Я жду, Лонгботтом, - напомнил тот о своем существовании.
Невил покачнулся. Открыл рот. Закрыл. Снова открыл. Послышался звук, какой иногда издают старые часы прежде, чем начать бить.
- Лонгботтом, вам плохо? - участливо спросил Снейп.
- Мне хорошо, - хрипло ответил Невил.
- Тогда в чем дело? Или отвечайте или садитесь и не мешайте мне вести урок. Десять баллов с Гриффиндора.
Невил, покачиваясь, стоял перед профессором.
- Вы меня презираете, - сказал он. - Думаете, что я трус. А я больше вас не боюсь!
- Сядьте, Лонгботтом! Хватит!
Студенты удивленно переглядывались. Невил поднял палочку.
- Немедленно прекратите! - рявкнул Снейп. - Экс...
Но было уже поздно. И никто так и не понял, какое заклинание применил Невил. Похоже, что изобрел что-то новенькое. И попал он не профессора, а большой вредноскоп, стоящий на специальной подставке. Прибор взорвался с оглушительным грохотом.
Наученные прежним опытом «успехов» Невила в кабинете зельеварения, студенты стремительно нырнули под парты. Пострадали двое. Лонгботтому досталось по лбу куском подставки вредноскопа, а профессора Снейпа буквально впечатало в стену. Из поврежденного прибора ударил сноп пламени. Первыми среагировали Гермиона, Драко Малфой, Пэнси Паркинсон и Гарри. Совместными усилиями двух факультетов пожар был предотвращен. Пострадавших отправили в больничное крыло.
До конца дня только и было разговоров, что о свихнувшемся Лонгботтоме и о пострадавшем от этого Снейпе. По понятным причинам сострадание к профессору испытывали только слизеринцы. Гермиона чувствовала себя кошмарно. Если бы она не заставила Невила выпить зелье, то ничего такого не было бы. Ну снял бы Снейп какое-то количество баллов, зато все были бы целы и невредимы. А теперь имелись два пострадавших с сотрясением мозга, к тому же профессор получил сильный ожог. Это было ужасно. Но ужаснее всего будет то, что Снейп сотворит с бедным Невилом, когда выйдет из больничного крыла. Расправу над недотепой нужно было предотвратить любой ценой. И вот после ужина, одолжив у Гарри мантию-невидимку, жертва собственных благих намерений отправилась сознаваться Ужасу Подземелий сразу во всем.
В больничном крыле было темно и тихо. Так как учебный год только начался, и тренировок по квиддичу еще не было, Снейп и Лонгботтом были единственными подопечными мадам Помфри. Их кровати размещались в разных концах обширного зала. Гермиона зашла за ширмы, отгораживающие постель Снейпа. Профессор спал. Гермиона некоторое время рассматривала его. Весь перемазанный мазью от ожогов Снейп не выглядел грозным и опасным Мастером Зелий. Теперь, когда его губы не кривились в презрительной усмешке, глаза были закрыты, а вертикальная морщинка на лбу разгладилась, он не казался ни старым, ни уродливым, ни противным. На больничной койке лежал не слишком красивый, еще достаточно молодой и смертельно усталый человек. Возможно свою роль сыграло и отсутствие привычного черного сюртука и мантии. Сложно выглядеть Ночным Кошмаром Хогвартса в серой больничной пижаме.
Снейп медленно открыл глаза. Некоторое время они с Гермионой смотрели друг на друга. Потом профессор пробормотал что-то вроде: «Померещилась и хватит» и снова закрыл глаза.
- Добрый вечер, сэр, - решилась Гермиона.
Снейп открыл один глаз. Потом второй. Закрыл глаза. Снова открыл.
- Грейнджер, мне что, умереть, чтобы от вас избавиться? - пробурчал он. - Хотя я уже и в этом не уверен. Вы меня и на том свете достанете.
Гермиона вздохнула. Это был уже почти совсем привычный Снейп.
- Сэр, мне нужно вам кое-что сказать. Это очень важно.
- Слушаю вас, - вздохнул Снейп.
- Невил не виноват. Я сварила для него зелье Решительности, чтобы он вас не боялся. Я не знаю, почему оно на него так подействовало.
Снейп смотрел на нее из-под ресниц.
- Зелье Решительности такого эффекта не дает.
- Я знаю, - кивнула Гермиона, - я сама очень удивилась. Но он ничего такого больше не ел и не пил. Я точно знаю.
- Возможен неучтенный фактор.
Гермиона топталась у кровати своего учителя.
- Сэр, я только хотела сказать, что вся вина лежит только на мне. Накажите меня. Я согласна на отработки. Не наказывайте Невила, пожалуйста! Он виноват только в том, что послушался меня.
Снейп тяжело вздохнул.
- Мисс Грейнджер, мой вам совет, прекращайте вы уже спасать всех подряд. Или еще лучше, займитесь спасением Темного Лорда, тогда у бедняги не будет ни одного шанса выжить.
Гермиона надулась.
- Мерлин с вами, Грейнджер! Идите уже спать. Не буду я наказывать вашего Лонгботтома. А с вами мы позже поговорим. Дайте хоть поболеть спокойно.
- Спокойной ночи, сэр! Поправляйтесь скорей! - выпалила счастливая Гермиона и пулей выскочила из больничного крыла.
- Я не ослышался? - спросил сам у себя Снейп. - Наверное, это все-таки сон.
Когда студенты пришли на следующее занятие по маггловедению, то на партах были разложены металлические листы и небольшие предметы непонятного назначения. Еще на столах лежали книжки в ярких обложках. Чарльз Марчбэнк «Как я был магглом». Это было необычно.
- Итак, дамы и господа, кто из вас слышал о приключениях Чарльза Марчбэнка?
Неожиданно для всех руку поднял Гойл.
- Слушаю вас.
- Грегори Гойл, Слизерин, шестой курс. Чарльз Марчбэнк аппарировал в пьяном виде и его занесло на необитаемый остров. Палочку он сломал, упав на нее. На этом острове ему пришлось прожить три месяца, пока его не нашли. Он не мог пользоваться волшебством, поэтому ему пришлось все делать просто руками, как магглу.
- Спасибо, мистер Гойл. Десять баллов Слизерину.
Гойл сел и гордо огляделся. Он не часто приносил баллы родному факультету.
- Как видите, дамы и господа, в жизни каждого могут случится самые невероятные приключения. К счастью, мистер Марчбэнк читал маггловскую литературу. Начиная с эпохи Великих географических открытий моряки довольно часто оказывались в подобных обстоятельствах. Самая знаменитая книга на эту тему была написана Даниэлем Дефо, она повествует о приключениях Робинзона Крузо. Прототипом главного героя был моряк Александр Селкирк.
Уже знакомое студентам устройство из кристаллов показала картинку тропического острова.
- Итак, дамы и господа, какие опасности грозили несчастному на подобном клочке суши и, что он по вашему должен был сделать в первую очередь?
- Там змеи, - поежилась Парвати.
- Пауки, - буркнул Рон.
- Хищники, - крикнул Терри Бут.
- Ему было нужно найти пресную воду, - крикнула Гермиона.
- Разжечь огонь, - подключился Драко.
- Построить укрытие, - вспомнила Падма.
- Найти съедобные фрукты, - это уже Панси.
- Наловить рыбы, - Лаванда.
- Найти мясо, - Крэбб.
- А если воды нет? - спросила миссис Мюррей.
Студенты замерли.
- Вот вам история. После бунта на корабле известного пирата Эдварда Тича по прозвищу Черная Борода пятнадцать зачинщиков во главе с Билли Бонсом были высажены на крохотный островок под названием Сундук Мертвеца. Воды на островке не было. Пиратам выдали по бутылке рома. Алкоголь только усиливает жажду. Еще на остров сбросили связку абордажных сабель. Когда через месяц Тич вернулся, пираты были живы, хотя и находились в весьма плачевном состоянии. Пить морскую воду нельзя. Как по-вашему они сумели выкрутиться?
Никто не знал.
- Роса, - робко предположил Невил.
- Точно! Десять баллов, мистер?
- Невил Лонгботтом, Гриффиндор, шестой курс.
- Именно роса. Они собирали конденсат с помощью большого куска парусины. Этого было мало, но хватило, чтобы продержаться. Кроме того, при кипячении воды образуется пар. Если собрать конденсат от пара, то мы получим дистиллированную воду. Но тут стоит помнить, что морская вода закипает при более высокой температуре, чем пресная. И, кстати, таким образом можно и обеззаразить воду. Но тут мы снова возвращаемся к проблеме огня.
Кристаллическое устройство выдало картинку крошечного, бесплодного островка. Мужские голоса запели: «Пятнадцать человек на Сундук Мертвеца...».
- Профессор, можно вопрос, - подняла руку Дафни Гринграсс, когда жутковатая песня закончилась.
- Да?
- Дафни Гринграсс, Слизерин, шестой курс. Скажите, мэм, а что такое «абордажные сабли»?
- Сабли относятся к холодному оружию. А что такое абордаж, сейчас покажу.
Туманное зеркало показало два парусных судна. Они маневрировали и обменивались выстрелами из пушек. Наконец, они сошлись практически вплотную. «На абордаж!» - заорал жуткий бородатый и одноглазый тип. Студенты Хогвартса с ужасом смотрели, как пираты прыгали на борт другого судна. Как рубились в рукопашной. Впечатлило даже магглорожденных и полукровок, которые раньше смотрели кино. Это не выглядело постановкой.
- О морском разбое, работорговле, поиске затонувших сокровищ и прочих занимательных вещах мы поговорим в другой раз. А пока возвращаемся к огню. Итак, у вас нет волшебной палочки. Спички отсырели, зажигалка потерялась. Что делать?
Все молчали.
- Записывайте. Во-первых, огонь можно разжечь с помощью увеличительного стекла. Во-вторых, есть камни, ударяя которые друг о друга можно высечь искру. Ее высекают на мох, а потом раздувают огонь. И, в-третьих, огонь можно добыть трением. Но это не просто без соответствующей тренировки.
Аудитория удивленно вздохнула.
- Прошу внимания. Это делается так.
Волшебники с крайним изумлением смотрели, как устройство похожее на крошечный лук быстро вращает заостренную палочку в углублении куска дерева. Вот появился дымок. Искры. Миссис Мюррей быстро подложила стружки, и на металлическом листе возник крошечный костер. Это было просто невероятно.
- Перед вами есть все необходимое. Попробуйте. Не факт, что у вас получится, но есть шанс заработать баллы.
Студенты с энтузиазмом принялись за дело. Сначала ничего не выходило. У некоторых дело дошло до дымка. Но настоящий костер загорелся...
- Браво, мистер Гойл! Пятьдесят баллов Слизерину.
Еще через десять минут раздули искры Шеймус Финнеган и Терри Бут. Они принесли своим факультетам тоже по пятьдесят баллов.
- Спасибо за внимание. Домашнее задание — смоделировать ситуацию «Я на необитаемом острове». Экзотикой не увлекаться. У аборигенов свои понятия о красоте, так что местные красотки могут вас напугать. Да и каннибализм пока еще не отменили. Так что просьба эротических рассказов не сочинять. Просто опишите последовательность действий.
- Мэм, а можно еще раз попробовать разжечь огонь? А какие книги вы бы еще рекомендовали? А как стреляют те штуки в руках у пиратов? А можно текст песни?
- Огнестрельное оружие мы будем проходить позже, - отвечала миссис Мюррей, - Да, еще есть инструкции по выживанию. У магглов распространен экстремальный туризм, когда люди высаживаются на необитаемый остров и пытаются выжить. Текст песни? Пожалуйста. Да, конечно, можете прийти после уроков и потренироваться. До встречи.
Героем дня несомненно был Гойл. Столько баллов за один урок! Он гордо шел по направлению к Большому Залу и напевал «Пятнадцать человек на Сундук Мертвеца, йо-хо-хо, и бутылка рома...»
- Послушайте, коллега, - спросил за ужином Снейп, - а чем у вас на уроке сегодня занимались? Мои слизеринцы подожгли занавески в гостиной. Я проверил палочки, но поджигателя не нашел. А Крэбб и Гойл горланили какую-то странную песню про ром и покойников.
- Практическое применение теоретических знаний, - усмехнулась миссис Мюррей, - я решила показать им, как можно обходится не только без магии, но и без привычных вещей.
- Как интересно... - прокомментировал Флитвик. - Они у вас разводили огонь без магии?
- Да. Кое у кого получилось разжечь огонь трением.
- Зачем? - удивилась МакГоннагал. - По-моему, это уже слишком.
Миссис Мюррей пожала плечами.
- Отчего же? Во-первых, это вызовет уважение к тем же магглам, которые могут найти выход и в такой сложной ситуации. Во-вторых, многие волшебники чувствуют себя без палочки совершенно беспомощными. Или превращают использование магии в нечто невообразимое. Вспомните Кайуса Билля, который (извините, что говорю об этом за столом) справлял нужду в штаны, а потом пользовался очищающим заклинанием. И гордился этим, считая, что так он подчеркивает свое отличие от магглов.
- А вы предлагаете научить студентов обходится без магии?
- Я хочу дать им уверенность, что случись что, они справятся и без магии. А еще, чтобы они учились выбирать оптимальный вариант действия. Это не всегда магия.
Флитвик задумчиво покивал.
- Ну да, ну да. Я слышал об этих идеях. Может быть интересно. Меня впечатлили ваши расчеты. Чтобы там не говорили, нам придется считаться с магглами и с их техникой.
Невила действительно не наказали. Снейп сдержал слово, ограничившись замечанием, что Лонгботтом наказал сам себя, и что добавлять в этом случае, только портить.
- Что значит получить сотрясение мозга, - фыркнул Шеймус, узнав эту новость, - даже Снейп стал человеком. Может ему на каждом уроке по башке давать?
- А что, - подключился Рон, - составим расписание и по очереди. Чур, я первый.
Гермиона поморщилась. Ей были неприятны подобные шутки. И дело было не только в том, что она уважала всех преподавателей. Как можно смеяться над страданиями другого человека? Даже самого неприятного?
- Сотрясение мозга — это не повод для шуток, - жестко сказала она.
- А сотрясение мозга у Снейпа, повод, - фыркнул Рон, - мне вот приятно, что этому уроду досталось. Может ты уже забыла, как он над бедным Невилом издевался? И не только над ним.
- А ты не заметил, что если бы Снейп не орал на всех, то взрывов на его уроках было бы намного больше? Мне тоже не нравится его манера преподавания, но знания на его уроках мы получаем. А это главное.
- Знания, - презрительно протянул Рон, - я прекрасно обойдусь без этих «знаний». И без уроков Снейпа. ЗОТИ мог бы и Гарри преподавать. В прошлом году у него очень даже неплохо получилось.
- Рон, хватит, - поморщился Гарри, - я смог вас всех чему-то научить только потому, что Амбридж вообще ничему не учила.
- Все равно, - не сдавался Уизли, - мои братья бросили школу, и что? У них прекрасный магазин, они здорово зарабатывают. И не засоряют себе мозги «уроками Снейпа». Для нормальной жизни вполне хватает уровня С.О.В.У. Я не собираюсь превращаться в министерского зануду, как Перси.
Гермиона была шокирована. Нет, она прекрасно знала, что Рон никогда не был таким фанатиком учебы, как она. Но чтобы настолько не ценить знания...
- Как ты можешь? - спросила она. - Разве тебе совсем не интересно?
- Да! Не интересно! Еще и это маггловедение навязали! Очень мне нужно знать, как жить на необитаемом острове и обходится без волшебной палочки! Я не собираюсь свою терять или ломать!
- Помниться, на втором курсе ты ее ломал, - напомнил Гарри, - так что не зарекайся.
- Новую куплю, - отрезал Рон.
Гермиона демонстративно ушла в спальню. Она больше не могла все это выносить. Ей было противно. Став вратарем факультетской команды, Рон вышел из тени Гарри. Им стали интересоваться девочки, его зауважали. И он стал позволять себе намного больше. Теперь он просто требовал, чтобы ему давали списать и подсказывали на уроках, так он «должен уделять больше времени тренировкам, чтобы поддержать честь Гриффиндора». А так как он никогда не ценил знаний, то и не мог понять, за что Гермиона уважала учителей. Особенно тех, кто не собирался потакать ему. А еще его бесило маггловедение. Он не собирался жить в маггловском мире, поэтому любые сведения о магглах воспринимал как лишнюю нагрузку и «засорение мозгов». Подобного отторжения этих уроков не наблюдалось даже ни у одного из слизеринцев. Это было странно. Гермиона несколько раз наблюдала, как представители «змеиного факультета» просили у миссис Мюррей дополнительную литературу или задавали вопросы. Чистокровные маги понимали, чем незнание и непонимание магглов грозит их миру. Почему же этого не понимал Рон? Или просто не хотел понимать?
На следующем уроке помимо миссис Мюррей в классе присутствовала мадам Помфри.
- Итак, дамы и господа, наверняка вы читали или слышали о таких травмах или состояниях больного, когда к нему нельзя применять магию.
Поднялось несколько рук.
- Магию нельзя применять при родах.
- Отлично, десять баллов, мисс Аббот. Кто еще?
- После нападения оборотня или вампира.
- Десять баллов, мисс Грейнджер.
- После нападения мантикоры. Папин кузен так умер. Из-за Мобилликорпуса.
- Десять баллов, мисс Паркинсон. Кроме того, существует ряд проклятий, после которых применять магию к пострадавшему нельзя. Сами проклятья и контрпроклятья мы с Вами проходить не будем, они не являются темой нашего урока. Но мадам Помфри любезно согласилась рассказать вам о признаках, по которым можно определить, можно ли применять к пострадавшему магию. Записывайте.
Студенты прилежно заскрипели перьями. Даже последние лодыри понимали, что эта информация может оказаться жизненно важной.
- А теперь ознакомьтесь с немагическими способами реанимации. Речь пойдет об искусственном дыхании и прямом массаже сердца.
Повинуясь палочке преподавателя, брошюры с яркими обложками спланировали на парты. Зашуршали страницы. Перед каждым рядом парт появилось по столу, на котором лежали большие куклы.
- Прошу внимания, - проговорила миссис Мюррей, когда текст был прочитан. - Перед вами манекены, которых магглы используют для тренировок. Каждый из вас по очереди попробует провести реанимацию. У этих манекенов довольно сложная электронная начинка. На ваши действия они отреагируют так же, как это сделал бы и живой человек. Ваша задача именно оживить наших «пострадавших», а не причинить им вред. По одному человеку от каждого факультета — вперед.
К столам вышли Гермиона, Ханна Аббот, Пэнси Паркинсон и семикурсница из Райвенкло.
- Приступайте! - скомандовала миссис Мюррей.
Она и мадам Помфри наблюдали за потугами студенток «оживить» манекены.
- Активнее, мисс Аббот... Мисс Паркинсон, осторожнее, не так сильно, вы сломаете своему пациенту ребра... Мисс Грейнджер, ритмичнее вдыхайте воздух... Да, мисс Тигг, замечательно... Итак, у девушек получилось... Всем по пятьдесят баллов...
Класс грянул аплодисментами.
- Следующие, прошу! Не забывайте, это не игра! Это именно тот случай, когда от ваших действий или бездействия может зависеть человеческая жизнь.
Получалось не у всех. Миссис Мюррей и мадам Помфри объясняли ошибки. Уже давно прозвенел колокол, но желающих покинуть кабинет маггловедения не было.
- Все молодцы! Отлично! Домашнее задание — описать способы немагической реанимации, способы остановки кровотечения и фиксирования переломов. А так же способы транспортировки пострадавших с использованием подручных средств. Предыдущие эссе с оценками можете взять на столе. О... похоже, стоит поторопиться на ужин... Да, конечно можно прийти потренироваться. Манекены будут здесь еще неделю.
- Они дорогие? Эти манекены? - спросила мадам Помфри.
- Довольно таки. Я взяла напрокат.
Мадам Помфри кивнула.
Дамблдор явно не понимал, чего от него хочет мадам Помфри.
- Альбус! Как ты можешь быть таким равнодушным?! Речь идет о безопасности детей! Такие навыки совершенно необходимы!
- Поппи, давай поговорим после ужина.
- Нет! Сейчас же! Нужно приобрести новое оборудование! И литературу! И программу разработать!
- Чем вы таким интересным занимаетесь на маггловедении? - заинтересовался Снейп. - Каждый раз что-то новенькое.
- Оказание первой медицинской помощи немагическими способами, - ответила миссис Мюррей, - вообще-то, не помешало бы и самые простые заклинания. И зелья тоже. Сами знаете, иногда все решают секунды.
- Да! - воодушевленно подхватила мадам Помфри. - Джоан совершенно права! Я сама могу провести необходимые занятия! Только нужно приобрести эти замечательные манекены.
- Что за манекены? - обреченно спросил Дамблдор.
- Я взяла напрокат четыре манекена. Магглы используют их для практических занятий, когда обучают, как оказывать первую медицинскую помощь. Конкретно, студенты сегодня учились делать искусственное дыхание и прямой массаж сердца. А мадам Помфри была так любезна, что прочитала лекцию, как определить, что к пострадавшему нельзя применять магию.
- Да, - поддержала медиковедьма, - и эти манекены — прекрасная идея.
К разговору прислушивались не только преподаватели, но и студенты.
- Вообще-то, неплохая идея, - заинтересовалась МакГоннагал, - такие знания и навыки могут пригодиться.
- Но дорогие коллеги, мы не должны забывать, что перед нами дети, - сказал Дамблдор.
- Это не дети, это — сволочи, - пробормотал в сторону Снейп.
- Да, они пока еще дети. Но они взрослеют. И окружающий мир не спрашивает, сколько им лет. Мы не должны водить их за ручку. И полученные ими от нас знания не должны быть абстрактными. Они должны знать, как их применить в случае необходимости. Лично я буду только рада, если никому из студентов не придется реанимировать своих близких или пытаться выжить без применения магии. Но еще большую радость мне доставит, если самые отрывочные сведения, которые я им сообщаю, помогут им в реальной жизни, - сказала миссис Мюррей.
За студенческими столами грянули аплодисменты. Громче всех хлопали Хаффлпафф и... Слизерин...
Кто кого толкнул первым было уже неважно. Гермиона Грейнджер и Пэнси Паркинсон столкнулись в коридоре. У обеих руки были заняты книгами, обе торопились, обе не заметили друг друга. В результате две девушки сидели на полу в груде книг, а над ними с палочками на изготовку стояли Гарри Поттер и Драко Малфой.
- Что здесь происходит? - послышался голос преподавательницы маггловедения. - Немедленно опустите палочки!
Студенты нехотя послушались.
- Все четверо в мой кабинет!
Гарри и Драко помогли девушкам собрать книги и последовали за миссис Мюррей. Она кивнула им на парты. Студенты сели, привычно ожидая нотаций, снятия баллов и назначения отработок.
- А знаете, мне не интересно, кто из вас первым начал, - сказала миссис Мюррей, - ведь дело не в этом, не так ли?
Ей никто не ответил.
- Знаете, - продолжала она, - мне приходилось бывать в других магических школах. Соперничество между факультетами — совершенно нормальная вещь. Но такого накала страстей, как в Хогвартсе, я не встречала нигде.
Студенты не сводили с нее глаз, пытаясь понять, к чему она клонит.
- Я так же прекрасно осведомлена о вашей взаимной личной неприязни, - продолжала миссис Мюррей. - Полагаю, ни один из вас уже и не помнит, с чего все началось. А если и вспомнит, то страшно удивится, как мог так остро отреагировать на такую ерунду.
Драко и Гарри синхронно пожали плечами.
- К чему я все это говорю? - усмехнулась миссис Мюррей. - Может вам стоит подать на развод? Именно вам, мистер Малфой и мистер Поттер?
- Мэм? - переспросил Драко.
- Я поясню свою мысль. Ненависть очень сильное чувство. Иногда оно даже сильнее любви. Человек, которого мы ненавидим, часто становится для нас самым близким. Он занимает все наши мысли, мы тратим на него большую часть нашего времени. Все свои промахи и достижения мы воспринимаем как поражения от своего врага или победу над ним.
Драко и Гарри удивленно переглянулись.
- Безусловно, молодые люди, это ваше личное дело, как именно тратить ваше личное время, ваши нервы и ваши душевные силы. Просто подумайте, если этот человек настолько неприятен мне, то почему все это я отдаю ему, а не своим друзьям. Постарайтесь отпустить друг друга. На свете столько по-настоящему интересных вещей, которыми стоило бы заняться, а вы тратите все цветы своей селезенки на мелочную и никому не нужную войну.
- Цветы свой селезенки? - переспросил Гарри.
- Это образное выражение, мистер Поттер. Дело в том, что масса заболеваний, в том числе и очень серьезных, возникает из таких вот навязчивых мыслей. Лично вы готовы получить язву желудка из-за мистера Малфоя? А мистер Малфой из-за вас? Почему-то я так не думаю.
В дверь постучали. На пороге появился Хагрид.
- Я тут это, - сказал он, - слизней принес. И пиво.
- Большое спасибо, - улыбнулась миссис Мюррей. - Господа студенты, в качестве отработки вам придется помочь мне с кормежкой моих питомцев.
- У вас есть питомцы? - спросила Гермиона.
- Да, - миссис Мюррей открыла дверь в соседнюю комнату и сделала приглашающий жест рукой, - помогаю по мере сил. Домашние зоопарки - отвратительная вещь, распространная и у магов и у магглов. Берут диких животных и, или издеваются над ними, или не знают, что делать, когда зверюшки вырастают. Мой муж и сыновья часто приносят мне несчастных, а я их выхаживаю. Ну, и стараюсь пристроить. Большинство из них нельзя отпустить на волю. Они уже домашние и на воле просто погибнут.
- Я читала об этом, - кивнула Гермиона, - это омерзительно.
- А кто у вас есть? - заинтересовалась Пэнси.
- Сейчас кошколемуры и змеекрыссы. Да, еще сегодня доставили болотного дракончика. Мы с мистером Хагридом договорились, что он его возьмет.
- Болотный дракончик? - переспросил Гарри.
- Да. Вот он.
Из большой ванны выглядывал... крокодил с большими кожистыми крыльями.
- Прелесть какая! - восхитился Хагрид.
- Это самочка, - пояснила миссис Мюррей. - Она вылупилась из яйца, которое хранилось у одного коллекционера. Он был рад отдать ее. Но болотные дракончики считают своими родителями тех, кого первыми увидели. Так что она признает только людей.
Крокодилиха квакнула. Студенты попятились.
- Не бойтесь, она не кусается. Ест лягушек. Ну, от курятины тоже не откажется.
- А как ее зовут? - спросил Гарри.
- Надо придумать.
- Мэри-Сью, - выпалила Гермиона.
- Мэри-Сью? - переспросила миссис Мюррей. - А что? Подходит...
- Точно-точно, - закивал Хагрид, - Мэри-Сью и есть. Вот я ей курятинки принес.
Он достал из кармана большой пакет. Мэри-Сью радостно заквакала и поползла к своему новому хозяину.
- Лапочка какая, - прослезился Хагрид, - умничка. Признала папочку!
Мэри-Сью уминала угощение.
Из большой корзины выглянули две крысиные морды.
- Этим слизней. И по мисочке пива, - распорядилась миссис Мюррей.
- А это змеекрыссы, да? - спросила Пэнси.
- Они самые. Через пару дней они будут полностью здоровы. Их берёт профессор Спраут. Кстати, господа студенты, это маггловский способ борьбы с вредителями.
- Маггловский?
- Да. Например, в США многие фермеры, выращивающие фрукты и овощи, приваживают летучих мышей. Даже строят для них домики. Летучие мыши поедают огромное количество насекомых. Причем они активны ночью, когда большинство птиц спит. Сплошная выгода. И урожай цел, и никаких тебе химикатов, вредных для здоровья.
- А зачем им пиво? - спросила Гермиона.
- Приучили. Для них это не вредно. Но без пива они теперь не могут. Так что за уничтожение слизней с ними придется расплачиваться пенным напитком.
Из плетенного домика выбрались забавные зверьки. Теперь восхищенно охали Гермиона и Пэнси. Странные создания были размером с котенка. У них были сердцевидные мордочки с невероятно большими глазами и маленькие закругленные ушки. Лапки заканчивались крошечными, почти человеческими пальчиками. Хрупкие тельца покрывал короткий серебристый мех. Но самым главным украшением были длинные пушистые хвосты.
- А вот и кошарики, - улыбнулась миссис Мюррей. - Им нужно дать теплого молочка с медом. И орешки. Эти уже в порядке, а три малыша все еще болеют. Их придется кормить с ложечки.
Она достала из домика оставшихся зверюшек. Они были худенькими, их мех был тусклым. Они тяжело дышали.
- А что с ними такое? - спросила Пэнси, бережно принимая в ладони больное животное.
- Кошколемуры — эмпаты. Они очень остро реагируют на душевное состояние человека. Стараются помочь, взять себе страдание и боль. У злых или нервных людей они заболевают. К тому же их природную способность часто эксплуатируют, буквально принуждают малышей забирать себе негативные эмоции. У них от этого возникает истощение.
Гермиона и Пэнси осторожно принялись кормить больных кошколемуров. Третьего взяла на руки миссис Мюррей. Здоровые зверьки почему-то облюбовали Малфоя. Они вскарабкались на него. Забрались на плечи. И с довольным мурлыканьем принялись расчесывать своими пальчиками его волосы. Драко удивленно уставился на них. И вдруг... улыбнулся. Осторожно погладил кошариков. Те замурлыкали еще громче.
- Вот видите, - сказали миссис Мюррей, - они почувствовали, что вам плохо, и пришли на помощь.
Змеекрыссы (забавные ящерки с крысиными мордочками, покрытые темно-коричневым мехом) хрустели слизнями. Мэри-Сью расправлялась с курятиной. Хагрид чесал ей брюшко. Кошколемуры грызли орешки, которые им подавали студенты. Больных зверьков вернули в домик.
- Ой, уже отбой был! - спохватилась миссис Мюррей. - Ну, ничего. Я вас провожу до гостиных. Пойдемте.
Харгид подхватил Мэри-Сью, и вся компания вывалилась в коридор.
- Вы подумайте над тем, что я сказала, - напомнила миссис Мюррей. - Совершенно не обязательно бросаться друг к другу на шею при каждой встрече. Достаточно просто игнорировать того, кто неприятен.
- Да, мэм, - кивнула Гермиона.
За поворотом коридора послышались шаги и голоса. Мэри-Сью дернулась в руках Хагрида. Он не удержал свою питомицу, она плюхнулась на пол, и бросилась бежать. Вся компания рванула следом. И чуть не сбила с ног директора Дамблдора и профессора Снейпа. Крокодилиха затормозила перед неожиданной преградой и обиженно квакнула. Дамблдор издал какой-то странный звук, что-то среднее между хрюканьем и кудахтаньем, и одним прыжком оказался на руках у Снейпа. Тот покачнулся от неожиданной атаки, но устоял.
- Директор, - прохрипел Снейп, обалдело глядя на поджимающего ноги непосредственного начальника.
- Маленькая моя, испугалась! - запричитал Хагрид, подхватывая крокодилиху. - Ну зачем вы так, директор? Мэри-Сью такая нежная девочка. А вы ее пугаете.
Снейп молча пытался стряхнуть с себя Дамблдора. Тот держался из последних сил.
Из-за поворота вышла профессор МакГоннагал.
- Что здесь, - начала она. - Северус! Как тебе не стыдно! Немедленно отпусти Альбуса! И не трогай больше!
- Снимите его с меня! - уже с истерическими нотками в голосе орал Снейп.
На шум прибежал Филч. Совместными усилиями удалось оторвать директора от профессора.
- Извини, Северус, - повинился Дамблдор, - нервы сдают.
- А вы что тут делаете? - грозно спросила МакГоннагал у студентов.
- А мы это..., - ответил Гарри.
- С отработки идем, - поддержал его Драко.
- Ага, - подтвердили Пэнси и Гермиона, кивнув для убедительности.
- С отработки?
- Да, - сказала миссис Мюррей, - я задержала ребят, так уж получилось. Они не нарушают правила, а идут с отработки.
- Ой, мэм, а можно я завтра еще приду? - спросила Пэнси.
- И я? - подхватила Гермиона, которой тоже захотелось снова увидеть забавных зверьков.
- Конечно, девочки.
Дамблдор перевел взгляд с рвущихся на отработку студенток враждебных факультетов на Хагрида, нежно прижимающего к могучей груди довольную жизнью Мэри-Сью, и покачнулся. Снейп предусмотрительно отошел от него на безопасное расстояние.
- Ну мы пошли? - спросил Гарри.
Преподаватели синхронно кивнули.
- Спокойной ночи, - шаркнул ножкой Драко.
- Спокойной ночи, - ответил за всех присутствующих Снейп.
Наконец все разошлись, и наступила тишина.
На другой день школа бурлила от самых невероятных слухов. За завтраком живо обсуждалось, что Дамблдор подрался со Снейпом. Причем, было совершенно непонятно, кто на кого напал, и кто кого побил. Слизерин и Райвенкло ставили на Снейпа, а Хаффлпафф и Гриффиндор соответственно на Дамблдора. Отсутствие обоих за преподавательским столом только подливало масла в огонь. Второй, уже менее обсуждаемой новостью было то, что теперь в помощь Филчу после отбоя в коридоры школы будут выпускать бешеного крокодила. Первокурсники боялись. Непосредственных очевидцев событий никто не слушал, все все знали гораздо лучше, чем они. Впрочем, Малфой не особо и старался опровергнуть дикие слухи. Не исключено, что именно он был автором истории про бешеного крокодила.
- Вот так вот всегда! - возмущалась Гермиона по пути на урок трансфигурации. - Придумаете какую-нибудь гадость, и ничем ее из ваших голов не выбьешь! Никто ни с кем не дрался. Дамблдор просто испугался болотного дракончика, который сбежал от Хагрида.
- А Снейп? - спросил Рон.
- А Снейп стоял рядом. Они с Дамблдором разговаривали. Поэтому директор, когда отскочил от Мэри-Сью, запрыгнул на Снейпа. Мэри-Сью - так дракончика зовут. И совсем она не бешеная. Очень дружелюбная.
Рону очень не хотелось расставаться с увлекательной версией. Перед его внутренним взором явно стояла потрясающая сцена избиения ненавистного Мастера Зелий Дамблдором.
- Ну, не знаю, - с претензией сказал он, - на завтраке-то их обоих не было.
- Профессора Флитвика и мадам Помфри на завтраке тоже не было, - буркнула Гермиона, - значит они тоже подрались? И вообще, тебя там не было. А мы с Гарри были.
- А откуда вы с Гарри знаете, что было после того, как вы ушли? Может как раз тогда все и случилось.
- Рон, ну что ты несешь?! Там еще и профессор МакГоннагал была! И профессор Мюррей! Или ты уже решил, что все профессора передрались? Потому что их бешеный крокодил покусал?
- Вот если бы они все Снейпа побили, - мечтательно протянул Рон. - А крокодил все-таки бешеный?
Гарри заржал.
- Я тебя сейчас сама покусаю! - рассвирепела Гермиона. - И побью заодно! Забудь про крокодила! И про профессора Снейпа! У нас сейчас трансфигурация, а ты опять уроки не сделал.
Услышав про уроки, Рон угомонился.
Снейп снял множество баллов с втрокурсников Хафлпаффа и первокурсников всех факультетов, шушукающихся у него на уроках. Окончательно же вакханалию слухов прекратило только появление за обедом живых и невредимых Дамблдора и Снейпа.
Вечером Гермиона и Пэнси встретились в «зверинце» миссис Мюррей.
- Добрый вечер, девочки, - улыбнулась хозяйка зверюшек. - Покормите кошариков? Змеекрыссов уже забрали.
- А кошколемуров вы тоже кому-нибудь отдадите? - спросила Пэнси, беря на руки маленького пациента.
- Одна семейка живет у меня. Остальных надо будет пристраивать. Это не так просто. Им нужен хороший дом.
Гермиона осторожно скармливала другому малышу теплое сладкое молочко. Кошколемурчик блаженно прикрыл глаза.
- Им уже лучше, - прокомментировала Гермиона.
- Да, - подтвердила миссис Мюррей, - хорошее питание и покой, все, что им нужно.
- Бедненькие, - Пэнси почесала шейку насытившемуся зверьку, - такие маленькие. Знаете, я могла бы взять семейку. У нас большой дом. И мои родители любят животных. Я напишу маме. Вы не возражаете?
- Конечно, нет. Если ваша мама свяжется со мной, то мы обсудим, как и когда я смогу передать ей кошариков.
- Жалко, что я не могу взять, - вздохнула Гермиона. - Профессор, вы всегда сможете рассчитывать на меня, если понадобится помощь с животными. Это так благородно, то, что вы делаете. У магглов есть реабилитационные центры для пострадавших животных.
- Хорошая идея, - кивнула миссис Мюррей. - Тут нужны не столько деньги, сколько разумная организация. Ну и служба информации, чтобы люди знали, что животные — это не игрушка.
В дверь постучали, и в кабинет вошел Снейп.
- Добрый вечер, коллега. Вы хотели со мной поговорить?
- Да. Добрый вечер. Это по поводу завтрашнего урока. Понадобится установить щит. Профессор Флитвик посоветовал обратиться к вам.
- Добрый вечер, сэр, - поздоровались Пэнси и Гермиона.
Снейп кивнул им.
- Ах, вот почему вам так понравились отработки у профессора, - хмыкнул он, - конечно, возиться с такими зверьками приятнее, чем мыть котлы.
- А они у вас котлы моют? - заинтересовалась миссис Мюррей.
- Да, причем без магии.
Один кошколемурчик быстро вскарабкался по мантии профессора Снейпа. Тот вздрогнул. Осторожно подставил ладонь храброму зверьку. Кошарик не мигая смотрел своими глазищами в глаза Мастера Зелий. Склонил головку на бок. И издал короткий щебечущий звук. Как по команде остальные зверюшки бросились к нему.
- Вам лучше сесть, сэр, - сказала миссис Мюррей, - они почувствовали, что вам нужна их помощь.
- Что они почувствовали? - переспросил Снейп. - Их помощь? Мне?
Но послушно сел в кресло.
Кошарики деловито занялись своим «пациентом». Повторилась вчерашняя сцена с Драко Малфоем. Мурлыкающие зверьки гладили профессора по лицу, перебирали своими пальчиками пряди его волос. Снейп прикрыл глаза. Гермиона наблюдала за этим, затаив дыхание. Мрачный зельевар явно получал массу удовольствия от действий питомцев миссис Мюррей. Странно, почему маленькие эмпаты выбрали из всех Малфоя и его? Почувствовали страдания и душевную боль? Значит и Малфой и Снейп страдали? Их обоих что-то мучило? Интересно, что именно. И как это связано с войной, с Воландемортом? Или не связано? Малфой, конечно, мог переживать из-за отца. Или было что-то еще? Интересно...
- Нам пора, - проговорила Пэнси.
- Если хотите, девочки, то можете придти завтра. Должны привезти парочку паукоедов. И еще семейку кошколемуров.
- Конечно, мэм, - кивнула Гермиона.
- Обязательно придем, - обрадовалась Пэнси.
- До завтра.
- До завтра, мэм.
Они вместе вышли в коридор.
- Эээ..., - Гермиона оглянулась на Пэнси, та ответила ей внимательным взглядом.
- Пока, Грейнджер.
- Пока.
На следующим уроке маггловедения присутствовали Снейп и Дамблдор. Класс был увеличен с помощью магии. За кафедрой было что-то, напоминающее стойку.
- Я помню ваши вопросы, дамы и господа. Поэтому тема сегодняшнего урока «Огнестрельное оружие».
Студенты ахнули.
- Итак. Порох был изобретен в Китае. Но именно в Европе это вещество было использовано наиболее полно. Европейским изобретателем пороха считается монах Бертольд Шварц. В конце XIV века на смену метательным машинам, катапультам и баллистам, пришли пушки. При осаде крепостей стали использовать пороховые мины. Артиллерия не является предметом нашего исследования. Но если вам это интересно, я могу дать дополнительную литературу. Первые образцы ручного огнестрельного оружия были чрезвычайно неудобны. Ими мог пользоваться только человек, обладающий большой физической силой. Использовалась специальная подставка. Оружие заряжалось с дула. Это был весьма трудоемкий процесс. Порох воспламенялся на открытой полке. Стреляющий, кроме всего прочего, должен был следить, чтобы не потух фитиль.
Туманное зеркало показывало здоровяков в ярких одеждах, стреляющих из мушкетов, аркебуз и прочих пищалей.
- Постепенно оружие становилось более удобным в использовании. Появились ружья, заряжающиеся с казенной части. Они были дороги. Многие сохранившиеся экземпляры являются настоящими произведениями искусства. Следующим важным шагом явилось изобретение оболочечной пули и бездымного пороха. Появились многозарядные устройства.
Студенты конспектировали. Пистолеты и револьверы. Автоматическое оружие. Фамилии изобретателей, фирмы производители. Калибры. Нарезные и гладкоствольные ружья. Оптические прицелы. Лазерные прицелы. Инфракрасные...
В руках миссис Мюррей оказался пистолет.
- Смотрим сюда. Это пистолет Beretta 92. Заряжается так.
Она вставила обойму в рукоятку.
- Снимаем с предохранителя. Стрелять можно с одной или с двух рук. Кому как удобнее. Смотрите.
За стойкой, на приличном расстоянии, появился столбик с бумажной мишенью. Грянули выстрелы. Миссис Мюррей стреляла великолепно. Все пули легли в «яблочко».
- Здесь четыре пистолета. Вы можете пострелять. Последовательность действий следующая. Заряжаете пистолет. Снимаете с предохранителя. Наводите на цель. Соединяете белую точку и прицел. Нажимаете курок. Предупреждаю! Ни в коем случае не наводить пистолет на человека. Даже разряженный. Даже разобранный. Нарушитель будет строго наказан. Это понятно?
- Да, мэм, - выдохнул класс.
- Прошу. По одному человеку от каждого факультета. Кто первый? Мистер Поттер Мистер Малфой? Мистер Бут? Мистер Мак-Миллан? Отлично!
Снейп подошел к стойке. Они с миссис Мюррей стояли напротив друг друга с палочками наизготовку. Студенты неумело вставляли обоймы в рукоятки.
- Вставляйте до упора. Вот так вот. Не забудьте снять с предохранителя. Да, вот эту штучку вверх. Не забывайте об отдаче. Не цельтесь слишком долго. Готовы? Огонь!
Грянули выстрелы. Пистолеты дергались в мальчишеских руках. Драко перехватил пистолет двумя руками.
- Осторожно, мистер Малфой! При таком положении большого пальца вы можете получить травму. Да, вот так!
Мальчишки отстрелялись.
- Ваши мишени, - махнула палочкой миссис Мюррей. - Очень неплохо для первого раза! Можете взять на память. Следующие!
- Ну как? - спросила Гермиона у Гарри.
- Круто! Обязательно попробуй!
Студенты сменялись у стойки. Миссис Мюррей давала советы и комментировала. Снейп внимательно следил, чтобы студенты не поранили друг друга. Про Дамблдора забыли все. А директор явно пребывал в шоке. Поразила ли его мощь маггловского оружия, от которого вряд ли можно было бы защититься с помощью магии? Или энтузиазм студентов, рвущихся стрелять?
- Так, зачет сдали все. Кому нужны книги по артиллерии, можете взять на столе. Домашнее задание. Напишите эссе на два свитка. Тема на ваше усмотрение. Можно взять, например, историю создания отдельных видов оружия. Или историю легендарных марок. Отдельная тема — маггловское законодательства и разрешительная система. Ваши предыдущие работы с оценками тоже можете взять на столе.
- Мэм, а можно еще пострелять? А как пострелять из автомата? Где можно почитать про пулеметы?
- Список дополнительной литературы на доске. Господа, это не так просто. Мне выделяют некоторую сумму на практические занятия, но на дополнительные боеприпасы не хватит. А из автоматического оружия лучше стрелять на открытом воздухе.
Студенты переглянулись.
- Сколько надо? - деловито спросил Малфой.
- Это надо рассчитать. Сколько студентов захочет. Какие виды оружия.
- Ух ты! А давайте создадим стрелковый клуб! - подключился Гойл. - Столько всего интересного! И по устройству тоже!
- А на взносы можно будет боеприпасы покупать и образцы оружия, - кивнула Пэнси.
- О, - вскинулась Гермиона, - знаете, у магглов есть клубы реконструкции. По какому-нибудь историческому периоду. Там полностью воссоздают все вещи того времени. Оружие и военную форму тоже. Устраивают инсценировки сражений. Так интересно! У нас сосед в таком клубе занимается! К тому же можно совместить с лекциями по оказанию первой помощи.
- Это интересно, - согласилась миссис Мюррей, - но решение по таким вопросам принимает директор.
- Давайте спросим прямо сейчас, - предложил Гарри.
- Директор! Сэр!
Дамблдор обвел всех странным, полубезумным взглядом.
- Директор, вам плохо? - спросила миссис Мюррей.
- Нет.
Студенты удивленно смотрели на него.
- Эээ, сэр, - решился Гойл, - мы хотим организовать стрелковый клуб.
- Еще что? - спросил Дамблдор.
- Медицинский факультатив, - вспомнила Сюзан Боунс.
- Центр реабилитации животных, пострадавших от жестокого обращения, - сказала Гермиона, - это поднимет престиж Хогвартса. А студенты получат необходимые знания и не будут потом мучить диких животных.
- Вообще, это, как его, выживание, - напомнил Крэбб.
- Нет, - ответил Дамблдор.
- Почему? - удивились студенты.
- Я сказал, нет, - отрезал Дамблдор и вышел из класса.
Класс взорвался возмущенными криками.
- Тише! Тише!
Снейп и миссис Мюррей с трудом восстановили порядок.
- Урок окончен! Все свободны! Не волнуйтесь так. Возможно, это не окончательное решение.
Ученики высыпали в коридор и двинулись в Большой Зал.
- Это нечестно! - возмущалась Гермиона. - Инициатива учащихся не должна подавляться! Мы же не хотим ничего плохого.
- Был бы мой отец все еще в Попечительском Совете! - горячился Малфой.
- Надо написать Министру! - предложил кто-то из Райвенкло.
- Кормят сказками про великое противостояние, а как дойдет до дела, так пшик! - выдала Паркинсон. - Мы всего-то хотим больше знать о мире, уметь защищать себя и оказывать помощь!
- Держите меня! Слизерин — фанаты маггловедения! - издевательски проговорил Рон.
- Заткнись, Уизел! - рявкнули студенты сразу нескольких факультетов.
На ужине директор отсутствовал. Тихий ропот студентов был подавлен деканами. После ужина Гермиона собралась идти к миссис Мюррей. С ней пошел Гарри. Самое интересное, что с Пэнси пришел Малфой. У двери топтались Крэбб и Гойл.
- Мы в разводе, Поттер! - напомнил Драко.
Гарри махнул рукой.
- Вы уже пришли? - обрадовалась миссис Мюррей. - Замечательно! Тут внеплановый педсовет. Девочки, покормите кошколемурчиков, вот еще семейку привезли. А тут паукоеды. Они и мясо тоже едят. С ними поосторожнее. Будете уходить, проследите, чтобы звери не сбежали.
- Да, мэм!
Она торопливо вышла.
Гермиона бережно достала из домика больного кошколемурчика. Пэнси последовала ее примеру. Гарри осторожно просунул кусочек мяса в большой ящик с решетчатой передней стенкой. Оттуда послышалось чавканье.
- Как думаете, - не выдержала Гермиона, - может все-таки разрешат?
- Ты в кого такая наивная, Грейнджер? - фыркнула Пэнси. - Кто нам разрешит? У них очередная Великая война, а тут мы со своими котятками, крокодильчиками и прочим.
- Ну, ладно, котята, - включился в беседу Гарри, - а оружие? Не говоря уже про медицинскую помощь. Ты вот сама говорила, что твой родственник погиб только потому, что окружающие не знали, что к нему нельзя магию применять. Это же ужас.
- Ты у нас Избранный, зачем тебе пистолет? - буркнул Драко.
- Ладно тебе, - поспешила загасить конфликт Гермиона, - можно подумать, Гарри это надо. Ты бы сам согласился на такое?
Драко покачал головой.
- Да никто никого не спрашивает, - Пэнси высыпали в мисочки орешки, - загнать бы это старшее поколение на необитаемый остров. Пусть там волшебными палочками меряются.
- Не, палочки отобрать, - не согласился Гойл, - пусть так обходятся.
Они с Крэббом подключились к кормлению паукоедов.
Гермиона удивленно смотрела на слизеринцев.
- Слушайте, а вам правда так нравится маггловедение? - спросила она.
- А что?
- Ну странно это.
- Ничего странного, - ответила Пэнси. - Сначала нам декан сказал, чтобы не выпендривались, так как есть приказ Министерства. А потом интересно стало. Ты старые учебники по маггловедению видела? «Мы маги, поэтому летаем на метлах. А магглы на метлах не летают, поэтому строят самолеты. Но так как мы умеем летать на метлах, то про самолеты нам не интересно». И все. Тут и спрашивать даже как-то неприлично было.
- Ясно, - кивнула Гермиона.
Это действительно было понятно. При практически полном отсутствии информации проще задрать нос и гордо заявить, что тебя такая ерунда просто не интересует.
- Забавно, - сказал Гарри, - миссис Мюррей тогда ничего особенного не сказала. А я вот подумал, действительно ведь дурью маемся. Закончим школу, может и не встретимся больше. А вспомнить будет только то, как друг другу гадости делали.
- А некоторые продолжают этим жить, - сказала Гермиона, - только пакости у них посерьезнее, со смертельным исходом.
- Эти на развод не подадут, - Пэнси ласково чесала за ушком у кошарика.
- Жаль, что нормальное перемирие невозможно, и все настроены только на войну.
- Да никто не настроен, - буркнул Драко. - По паре-тройке психов с каждой стороны. Которым терять нечего.
Гермиона задумалась.
- То есть ты считаешь, что если нейтрализовать этих самых психов, то остальные пойдут на мирные переговоры?
Студенты переглянулись...
- Нет, это бред, - сказал Малфой.
- Ну почему же. У магглов так делалось. Устраняются ключевые фигуры, и все рассыпается.
- Да как тут устранишь? - не согласился Гарри.
- Из винтовки с оптическим прицелом, - предложил Гойл. - Там же с огромного расстояния выстрелить можно. Никакие чары не помогут.
- Убивать как-то...., - Гермиона покачала головой, - вот если нейтрализовать на время, а потом поставить перед фактом. Или все прекращают войну. Или … ну вообщем...
- Да как их нейтрализовать-то? - не унимался Гарри.
- Лонгботтома запустить. На собрание Упивающихся и на заседания этого вашего, Ордена Феникса, - предложила Пэнси, - сотрясение мозга всем гарантировано.
- Или Мэри-Сью натравить, - предложил Гарри.
Все посмеялись.
- Снейпа жалко, - не согласился Драко. - Если ему еще и Лорд на шею бросится, то может не пережить. Шок и все такое.
- Откачаем, - сказала Пэнси, - мы теперь умеем.
Гермиона погладила кошколемура, сидящего у нее на коленях. Паукоеды, которых так никто и не увидел дочавкивали последние кусочки мяса.
- Но самое главное, что мы можем это сделать, - сказала гриффиндорская отличница. - Разработаем план.
- Странно, что мы спокойно обсуждаем такие вещи, - пробормотал Гарри.
- Это из-за них, - пояснила Пэнси, - из-за кошколемуров. Они создают особую ауру. Их для этого и выводили. Они не только забирают негативные эмоции, но и способствуют понимаю. Я специально нашла книгу про них, как только живьем увидела.
- Дашь почитать? - спросила Гермиона.
- Конечно.
- Аура, - пробормотал Драко, - жаль, что на всю эту компанию маленьких зверьков не хватит. Они просто не переживут этой волны злобы и агрессии.
- Нам нужно действовать сообща, - твердо сказала Гермиона. - Мы ведь не требуем ничего сверхъестественного. Мы просто не хотим продолжать бессмысленную войну.
- Да, если мы не подсуетимся, они и нас запрягут, - согласился Гойл, - а мне лично глубоко плевать на других. Я хочу путешествовать по всяким диким местам, а не воевать с Поттером или с Грейнджер.
- Уже запрягли, - Гарри привычно потер шрам, - но мне лично тоже совсем не хочется убивать того же Малфоя. Гермиона права, после школы мы вполне можем не общаться друг с другом.
- Значит так, - подвела итог Гермиона, - заключаем перемирие и ищем способы прекратить войну.
Все кивнули.
- Других в наши планы не посвящаем, - строго сказал Драко. - Мало ли что.
Все согласились.
Вернулась миссис Мюррей.
- Вы еще здесь? - удивилась она.
- Очень славные у вас зверюшки, мэм, - ответил Крэбб. - Только вот паукоедов мы так и не увидели, хотя мясо они съели.
- Думаю, вы сможете на них посмотреть, когда их будут выпускать. Я договорилась с Хагридом, он построит для них зимнее логово. Они смогут подсократить количество акромантулов в Запретном лесу. Кентавры жаловались.
- Мэм, а что с нашими вопросами? - спросил Драко. - По поводу стрелкового клуба и курсов первой помощи?
- Пока никак, - погрустнела миссис Мюррей, - даже странно. Все профессора за. Только директор против. Но, думаю, вопрос решится. О, скоро отбой! Спасибо за помощь.
- Доброй ночи, мэм.
- Доброй ночи.
@темы: Мои фики